• logo

Lyceum (คลาสสิก)

ลิเซียม ( กรีกโบราณ : Λύκειον , romanized :  Lykeion ) เป็นวัดที่ทุ่มเทให้กับอพอลโล Lyceus ( "อพอลโลหมาป่าพระเจ้า" [1] )

เพลโตและ อริสโตเติลเดินและโต้แย้ง รายละเอียดจาก ราฟาเอล 's โรงเรียนแห่งเอเธนส์ (1509-1511)

เป็นที่รู้จักกันดีที่สุดสำหรับโรงเรียนปรัชญาPeripateticก่อตั้งโดยAristotleใน 334 ปีก่อนคริสตกาล อริสโตเติลหนีเอเธนส์โบราณใน 347 ปีก่อนคริสตกาล[2]และโรงเรียนยังคงทำงานต่อไปหลังจากช่วงชีวิตของเขาภายใต้กลุ่มผู้นำจนกระทั่งนายพลชาวโรมันซัลลาทำลายมันในระหว่างการโจมตีที่เอเธนส์ใน 86 ปีก่อนคริสตกาล [3]

ส่วนที่เหลือของสถานศึกษาที่ถูกค้นพบในปัจจุบันเอเธนส์ในปี 1996 ในสวนสาธารณะที่อยู่เบื้องหลังที่รัฐสภา Hellenic [4]

ไลเซียม

Lyceum ถูกใช้ในการถกเถียงทางปรัชญามานานก่อนที่อริสโตเติล นักปรัชญาเช่นProdicus of Ceos , ProtagorasและRhapsodesจำนวนมากเคยพูดที่นั่น [3]ปรัชญาที่มีชื่อเสียงมากที่สุดในการสอนมีไอโซ , เพลโต (จากสถาบันการศึกษา ) และที่รู้จักกันดีครูเอเธนส์โสกราตีส [5]นอกเหนือจากการฝึกทหารและการศึกษาแล้ว Lyceum ยังเป็นสถานที่จัดการประชุม Athenian Assembly ก่อนที่Pnyx จะกลายเป็นสถานที่ประชุมอย่างเป็นทางการในศตวรรษที่ 5 ก่อนคริสตศักราช การปฏิบัติทางศาสนาของกลุ่มต่างๆก็จัดขึ้นที่ Lyceum [3]

สถานศึกษาได้รับการตั้งชื่อตามชื่อเทพเจ้ากรีกอพอลโล Lyceus ในขั้นต้นเป็นสถานที่ศักดิ์สิทธิ์ที่สร้างขึ้นเพื่อบูชา Lyceus ต่อมาได้กลายเป็นพื้นที่ออกกำลังกายสาธารณะโดยมีการสร้างโรงยิมในเวลาต่อมา ไม่ทราบว่าเมื่อใดที่การนมัสการนี้ได้รับการแนะนำให้รู้จักกับเอเธนส์หรือเมื่อ Lyceum กลายเป็นสถานที่ศักดิ์สิทธิ์

Lyceum ตั้งอยู่ด้านนอกและทางตะวันออกของกำแพงเมืองเอเธนส์ Lyceum มีชื่อเสียงในด้านการเป็นศูนย์กลางการศึกษา แต่มันถูกใช้สำหรับกิจกรรมอื่น ๆ อีกมากมายรวมถึงการชุมนุมในเอเธนส์การปฏิบัติตามลัทธิและการฝึกทางทหาร [6]เนื่องจาก Lyceum ต้องทำหน้าที่หลายอย่างอาคารจึงต้องมีการพัฒนาโครงสร้างเฉพาะเพื่อรองรับกิจกรรมทั้งหมด พื้นที่ที่สร้างขึ้นมีพื้นที่เปิดโล่งที่มีป่าไม้มากมาย มันถูกผูกไว้ในทางทิศใต้ตามแม่น้ำ Ilissus และภาคเหนือโดยภูเขาLykabettus มีถนนหลายสายที่นำไปสู่ ​​Lyceum จากในเมืองและรอบ ๆ เมือง [6]พื้นที่มีจำนวนอาคารที่สร้างขึ้นระหว่างศตวรรษที่หกถึงคริสต์ศตวรรษที่หก โดยรวมแล้วมีความคิดว่า Lyceum ทอดไปทางเหนืออาจถึงที่ราบสูงKolonakiสมัยใหม่ทางใต้ไปถึงแม่น้ำIlissos มันทอดไปทางตะวันออกผ่านสวนแห่งชาติสมัยใหม่และกำแพงเมืองใกล้กับ Amelia's Boulevard ที่ทันสมัยเป็นเขตแดนทางตะวันตก [7]

สถานศึกษาได้รับการอ้างอิงในงานโบราณจำนวนมากของวรรณคดีรวมทั้งเรื่องราวโดยเพลโต , สตราโบและซีโน เพลโตกล่าวถึง Lyceum ในหนังสือ Lysis โดยเล่าถึงโสกราตีสที่เดินไปตามถนนจากสถาบันการศึกษาไปยัง Lyceum เพื่อพบกับเพื่อนของเขา Hippothales และ Ktesippos ใกล้กับ Panops springhouse สตราโบกล่าวถึงสปริงเฮาส์ในเรื่องราวของเขาและกล่าวว่ามันอยู่ใกล้ Lyceum และแม่น้ำ Ilissus ไหลจากด้านบนของ Agrai และ Lyceum สุดท้าย Xenophon กล่าวว่า Lyceum ทำหน้าที่เป็นสถานที่นัดพบของกองทัพเอเธนส์เมื่อชาวสปาร์ตันบุกเข้ามาในเมืองจากทางตะวันออกของเมืองไปยังค่ายของพวกเขาที่ Dekelaia [1]    

ภายใน Lyceum มีหลายพื้นที่ที่มีจุดประสงค์ที่แตกต่างกัน ไม่กี่แห่ง ได้แก่ apodyterion, dromoi, peripatetic, palastra และ gymnasium ห้องเปลี่ยนเสื้อผ้าเป็นห้องเปลี่ยนเสื้อผ้าที่เป็นส่วนหนึ่งของโรงยิมหรือวิชาดูเส้นลายมือ dromoi และ peripatoi เป็นถนนที่วิ่งจากทิศตะวันออกไปทางทิศตะวันตกผ่านจัตุรัส Syntagmaในยุคปัจจุบันและอาคารรัฐสภา Palaistra เป็นโรงเรียนสอนมวยปล้ำที่ใช้เป็นฉากสำหรับ Euthydemus ของเพลโต มีหน้าที่สามประการคือพื้นที่ฝึกอบรมพื้นที่สำหรับกิจกรรมทางศาสนาและสถานที่พบปะสำหรับการอภิปรายทางปรัชญา [8]โรงยิมได้รับการซ่อมแซมในช่วงคริสตศักราช 330 แต่คิดว่าถูกสร้างขึ้นโดย Pericles ในศตวรรษที่ห้าหรือ Pisistratus ในศตวรรษที่หก

Lyceum ถูกใช้ในสถานที่สำหรับการอภิปรายทางปรัชญาก่อนที่โรงเรียนของ Aristotle จะก่อตั้งขึ้นที่นั่น โสกราตีสโปรทาโกรัสและโพรดิคัสแห่งชิออสเดินทางไปยังไลเซียมในช่วงศตวรรษที่ 5 ก่อนคริสต์ศักราชเพื่อสอนอภิปรายและอภิปรายเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาค้นพบ ไอโซเครตียังสอนวาทศาสตร์ที่ Lyceum ในช่วงศตวรรษที่สี่ก่อนคริสต์ศักราช อริสโตเติลกลับมาที่เอเธนส์ใน 335 ปีก่อนคริสตกาลและจัดตั้งโรงเรียนในอาคารแห่งหนึ่งของ Lyceum บรรยายที่นั่นรวมทั้งเขียนหนังสือส่วนใหญ่ของเขาและรวบรวมหนังสือสำหรับห้องสมุดยุโรปแห่งแรกในประวัติศาสตร์ อริสโตเติลเป็นนักสะสมหนังสือมาโดยตลอดและห้องสมุดก็เติบโตขึ้นพร้อมกับหนังสือที่อเล็กซานเดอร์ส่งมาให้เขาเขายังส่งพันธุ์พืชและสัตว์ที่อนุญาตให้อริสโตเติลเปิดพิพิธภัณฑ์ [9]ห้องสมุดดึงดูดนักวิชาการจำนวนมากมาที่โรงเรียนของเขาและพวกเขาก็กลายเป็นครูและทำการวิจัย นักเรียนสามารถเรียนวิชาใดก็ได้ที่มีอยู่ในเวลานั้น โรงเรียนของเขาถูกเปรียบเทียบกับโรงงานที่ทำมืออาชีพทุกประเภท [10]

โรงเรียนและห้องสมุดของอริสโตเติล

ในปี 335 ก่อนคริสตศักราชเอเธนส์ตกอยู่ภายใต้การปกครองของมาซิโดเนียและอริสโตเติลอายุ 50 ปีกลับมาจากเอเชีย เมื่อเขากลับมาอริสโตเติลเริ่มสอนเป็นประจำในตอนเช้าที่ Lyceum และก่อตั้งโรงเรียนอย่างเป็นทางการชื่อ "The Lyceum" หลังจากบทเรียนในช่วงเช้าอริสโตเติลมักจะบรรยายในพื้นที่สำหรับสาธารณชนและในที่สุดก็มีการเผยแพร่ต้นฉบับของการบรรยายที่รวบรวมไว้ กลุ่มนักวิชาการที่ปฏิบัติตามหลักคำสอนของอริสโตเติลเป็นที่รู้จักกันในชื่อPeripateticsเนื่องจากอริสโตเติลมีแนวโน้มที่จะเดินตามที่เขาสอน [11]

เน้นหลักของอริสโตเติลเป็นครูเป็นงานวิจัยแบบมีส่วนร่วมความคิดที่เขาก่อตั้งขึ้นเขาผ่านประวัติศาสตร์ธรรมชาติการทำงานและคอลเลกชันระบบปรัชญางานการมีส่วนร่วมของเขาห้องสมุด [11]นักเรียนของเขาได้รับมอบหมายโครงการวิจัยทางประวัติศาสตร์หรือวิทยาศาสตร์ให้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษา โรงเรียนยังเป็นนักเรียน นักเรียนเลือกผู้ดูแลนักเรียนคนใหม่เพื่อทำงานร่วมกับหัวหน้าโรงเรียนทุก ๆ สิบวันทำให้นักเรียนทุกคนมีส่วนร่วมในทางกลับกัน [12]ก่อนจะกลับไปยังกรุงเอเธนส์อริสโตเติลเคยเป็นครูสอนพิเศษของอเล็กซานเดมาซิโดเนียกลายเป็นผู้พิชิตที่ดีเล็กซานเดอร์มหาราช [11]

ตลอดการพิชิตภูมิภาคต่างๆอเล็กซานเดอร์รวบรวมตัวอย่างพืชและสัตว์เพื่อการวิจัยของอริสโตเติลทำให้อริสโตเติลสามารถพัฒนาสวนสัตว์และสวนพฤกษศาสตร์แห่งแรกที่ดำรงอยู่ได้ ยังเป็นที่น่าสงสัยว่า Alexander บริจาคสิ่งที่เทียบเท่ากับเงินมากกว่า 4 ล้านดอลลาร์ให้กับ Lyceum [12]ในปี 322 ก่อนคริสตศักราชอริสโตเติลถูกบังคับให้หนีจากเอเธนส์พร้อมครอบครัวเมื่อผู้นำทางการเมืองตอบโต้กับชาวมาซิโดเนียอีกครั้งและผลงานที่ตีพิมพ์ก่อนหน้านี้ของเขาที่สนับสนุนการปกครองของมาซิโดเนียทำให้เขาตกเป็นเป้าหมาย เขาส่งต่อ Lyceum ไปยังTheophrastusและเสียชีวิตในปีต่อมาที่เมืองChalcisใกล้บ้านเกิดของเขา [13]

ประวัติห้องสมุดของอริสโตเติล

ธีโอฟาธัวางบทบัญญัติในพินัยกรรมที่เหลือห้องสมุดสถานศึกษาซึ่งที่จุดนี้รวมทั้งตำราประวัติศาสตร์ของเขาและการทำงานของอริสโตเติลเช่นเดียวกับงานวิจัยของนักเรียนปรัชญาและประวัติศาสตร์ของปรัชญาเพื่อลูกศิษย์ควรของเขาNeleus อย่างไรก็ตามผู้สูงอายุของสถานศึกษาที่วางอยู่ Strato เป็นผู้นำต่อไปและเมื่อออกจากงานของเขาจากโรงเรียนในช่วงกลางศตวรรษที่คริสตศักราชที่ 3 Neleus หย่าสถานศึกษาจากห้องสมุดและใช้เวลาทั้งหมดหนังสือกับเขาเพื่อSkepsisในMysia [11] Neleus เป็นผู้เชี่ยวชาญเรื่อง Theophrastus และ Aristotle และอาจเป็นไปได้ว่า Theophrastus หวังว่าเขาจะจัดทำแคตตาล็อกของปาปิรัส 10,000 ม้วน อย่างน้อยหนังสือบางส่วนก็ถูกขายให้กับห้องสมุดในอเล็กซานเดรีย ในศตวรรษที่ 10 แคตตาล็อกของห้องสมุดเปิดเผยต้นฉบับของทั้ง Theophrastus และ Aristotle ซึ่งเกือบจะต้องได้มาจาก Neleus ส่วนที่เหลือดูเหมือนจะถูกซ่อนไว้โดยครอบครัวของเขาซึ่งเป็นที่รู้กันว่าพวกเขาไม่รู้ [14]

จากนั้นห้องสมุดก็หายไปหลายศตวรรษจนกระทั่งดูเหมือนว่าจะถูกซื้อมาจากทายาทของ Neleus ในศตวรรษที่ 1 ก่อนคริสตศักราชและกลับไปที่โรงเรียน แต่เมื่อซัลล่าโจมตีเอเธนส์หนังสือที่ถูกส่งไปยังกรุงโรม ตลอดการเดินทางหนึ่งในห้าของผลงานของอริสโตเติลสูญหายไปและไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของคอลเลกชันของอาริสโตเติลสมัยใหม่ ถึงกระนั้นสิ่งที่เหลืออยู่ในผลงานของอริสโตเติลและห้องสมุดที่เหลือได้รับการจัดเรียงและแก้ไขเพื่อใช้ในโรงเรียนระหว่าง 73 ถึง 20 ก่อนคริสตศักราชโดยAndronicus of Rhodesผู้นำคนที่สิบเอ็ดของ Lyceum [5]ตั้งแต่นั้นเป็นต้นมาผลงานที่เหลือได้รับการแปลและเผยแพร่อย่างกว้างขวางโดยให้ความรู้สมัยใหม่เกี่ยวกับปรัชญาตะวันตกโบราณ [11]

Lyceum หลังจากอริสโตเติล

ในฐานะหัวหน้าสถานศึกษา, ธีโอฟาธัยังคงจุดโฟกัสของอริสโตเติลของการสังเกตการวิจัยและเอกสารของประวัติศาสตร์ปรัชญาการทำงานร่วมกันจึงทำให้ผลงานของตัวเองไปยังห้องสมุดสะดุดตาที่สุดเป็นที่จัดงานแรกของพฤกษศาสตร์ แม้ว่าเขาจะไม่ใช่พลเมืองของเอเธนส์ (เขาเคยพบกับอริสโตเติลในยุค 340 ในบ้านเกิดของเลสบอส ) เขาสามารถซื้อที่ดินใกล้กับโรงยิมหลักของ Lyceum รวมถึงอาคารหลายหลังสำหรับห้องสมุดและพื้นที่ทำงานเพิ่มเติมใน 315 ก่อนคริสตศักราช [11]ธีโอฟราสทัสยังคงทำงานของตัวเองในขณะที่สอนและแสดงให้เห็นถึงความทุ่มเทในการเรียนรู้และการศึกษาโดยทิ้งดินแดนแห่งไลเซียมไว้ให้เพื่อนของเขาเพื่อทำงานด้านการศึกษาในปรัชญาในประเพณีที่ไม่ใช่ส่วนตัวของโรงเรียนเมื่อเขาเสียชีวิต

ในช่วงยุคของ Theophrastus และผู้สืบทอดStrato of Lampsacus Lyceum ประสบกับความเสื่อมโทรมจนกระทั่งล้มลงพร้อมกับส่วนที่เหลือของเอเธนส์ในปี 86 ก่อนคริสตศักราช

มีความคิดบางอย่างที่สถานศึกษาได้รับการ refounded ในศตวรรษที่ 1 โดยเป็นAndronicus แห่งโรดส์และอีกครั้งที่เจริญรุ่งเรืองเป็นโรงเรียนปรัชญาในศตวรรษที่ 2 อย่างต่อเนื่องจนกว่าจะมีการHeruliและGothsไล่ออกเอเธนส์ใน 267  CE [13]

ผู้นำของ Lyceum

Theophrastusมุ่งหน้าไปยัง Lyceum เป็นเวลา 36 ปีระหว่างอริสโตเติลถูกเนรเทศออกจากเอเธนส์ในปี 322 ก่อนคริสตศักราชจนกระทั่งเสียชีวิตใน 286 คริสตศักราช [11]มีการคาดเดาว่าทั้ง Aristotle และ Theophrastus ถูกฝังอยู่ในสวนของ Lyceum แม้ว่าจะไม่มีการระบุหลุมฝังศพในเชิงบวก [15]ธีโอฟาธัตามมาด้วย Strato ซึ่งทำหน้าที่เป็นหัวจน 268. ลิโกออฟโทรสมีแนวโน้มAristo ซีอีโอ , คริโตลอส , Diodorus ของยางและอริมนิุสมีหลายหัวต่อไปของโรงเรียน นอกจากนี้แอนโดรนิคัสแห่งโรดส์ทำหน้าที่เป็นหัวหน้าคนที่สิบเอ็ด

สมาชิกของ Lyceum

ในหลาย ๆ จุดในประวัติศาสตร์ของ Lyceum นักวิชาการและนักเรียนจำนวนมากได้เดินตามparapetoiแม้ว่าสิ่งที่น่าสังเกตมากที่สุด ได้แก่Eudemusนักประวัติศาสตร์ทางคณิตศาสตร์Aristoxenusผู้เขียนผลงานเกี่ยวกับดนตรีและDicaearchusนักเขียนที่อุดมสมบูรณ์ในหัวข้อต่างๆรวมถึงจริยธรรม การเมืองจิตวิทยาและภูมิศาสตร์ นอกจากนี้นักประวัติศาสตร์การแพทย์Menoและผู้ปกครองในที่สุดของเอเธนส์Demetrius of Phaleronก็ใช้เวลาอยู่ที่โรงเรียน Demetrius of Phaleron ปกครองเอเธนส์ในฐานะผู้นำตัวแทนของราชวงศ์ตั้งแต่คริสตศักราช 307 [16]

Lyceum ของ Aristotle ในปัจจุบัน

ตำแหน่งของ Lyceum คือ: 37 ° 58′26.67″ N 23 ° 44′36.61″ E / 37.9740750 ° N 23.7435028 ° E / 37.9740750; 23.7435028.

สถานที่ขุดค้น

ในระหว่างการขุดค้นเพื่อเคลียร์พื้นที่สำหรับพิพิธภัณฑ์ศิลปะสมัยใหม่แห่งใหม่ของเอเธนส์ในปีพ. ศ. 2539 ซากของ Lyceum ของ Aristotle ได้ถูกค้นพบ รายละเอียดจากผลงานของทายาทโบราณแบะท่าสถานที่ตั้งของบริเวณที่สันนิษฐานว่าเป็นที่ไหนสักแห่งนอกพรมแดนทางทิศตะวันออกของกรุงเอเธนส์โบราณที่อยู่ใกล้กับแม่น้ำIlissosและEridanosและอยู่ใกล้กับLycabettus ฮิลล์ เว็บไซต์ขุดตั้งอยู่ในย่านใจกลางเมืองเอเธนส์โดยชุมทาง Rigillis และVasilissis Sofiasถนนติดกับพิพิธภัณฑ์สงครามกรุงเอเธนส์และเรือนแห่งชาติ การขุดค้นครั้งแรกเผยให้เห็นโรงยิมและพื้นที่มวยปล้ำ แต่งานต่อไปได้ค้นพบสิ่งที่เชื่อว่าส่วนใหญ่ทนต่อการกัดเซาะที่เกิดขึ้นในภูมิภาคนี้ได้จากการจัดวางและการระบายน้ำของสถาปัตยกรรมในบริเวณใกล้เคียง อาคารเหล่านี้เป็นของ Lyceum ดั้งเดิมเนื่องจากฐานรากของพวกเขาตั้งอยู่บนพื้นหินและไม่มีชั้นอื่น ๆ เพิ่มเติมด้านล่าง เมื่อตระหนักถึงความสำคัญของการค้นพบจึงมีการจัดทำแผนฉุกเฉินสำหรับการก่อสร้างพิพิธภัณฑ์ศิลปะในบริเวณใกล้เคียงเพื่อให้สามารถใช้ร่วมกับพิพิธภัณฑ์กลางแจ้ง Lyceum และช่วยให้ผู้เยี่ยมชมสามารถเข้าถึงทั้งสองอย่างได้ง่าย มีแผนที่จะวางกันสาดไว้เหนือซาก Lyceum และเปิดให้ประชาชนเข้าชมในปี 2552 [17]

ดูสิ่งนี้ด้วย

  • การเคลื่อนไหวของ Lyceum
  • Platonic Academy
  • Cynosarges
  • ธีโอฟราสตุส

อ้างอิง

การอ้างอิง

  1. ^ ข มอริสัน, วิลเลียม “ เดอะไลเซียม” . สารานุกรมปรัชญาอินเทอร์เน็ต. ISSN  2161-0002 สืบค้นเมื่อ23 พฤศจิกายน 2559 .
  2. ^ “ อริสโตเติล (384–322 คริสตศักราช)” . สารานุกรมปรัชญาอินเทอร์เน็ต. 2552.
  3. ^ ก ข ค มอริสัน, วิลเลียม (2549). “ เดอะไลเซียม” . สารานุกรมปรัชญาอินเทอร์เน็ต. สืบค้นเมื่อ30 ตุลาคม 2552 .
  4. ^ "อริสโตเติลสถานศึกษาเปิดให้ประชาชน" สำนักงานการท่องเที่ยวแห่งชาติกรีซ 2557 . สืบค้นเมื่อ22 พฤศจิกายน 2559 .
  5. ^ a b Stenudd, Stefan, "Aristotle: ชีวิตเวลาและการทำงานของเขา" , Stennud Np, nd เว็บ. 30 ตุลาคม 2552.
  6. ^ ก ข มอริสันวิลเลียม “ เดอะไลเซียม” . สารานุกรมปรัชญาอินเทอร์เน็ต: ทรัพยากรทางวิชาการที่ได้รับการตรวจสอบโดยเพื่อน
  7. ^ ลินช์จอห์นแพทริค (2515) โรงเรียนของอริสโตเติล; การศึกษาของสถาบันการศึกษาภาษากรีก สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย น. 9. ISBN 978-0-520-02194-5.
  8. ^ มอริสันวิลเลียม "พาเลสตรา" . สารานุกรมปรัชญาอินเทอร์เน็ต: ทรัพยากรทางวิชาการที่ได้รับการตรวจสอบโดยเพื่อน
  9. ^ Gross, Charles G. (29 มิถุนายน 2559). “ อริสโตเติลในสมอง”. ประสาทวิทยา 1 (4): 245–250 ดอย : 10.1177 / 107385849500100408 .
  10. ^ Isle, Mick (15 ธันวาคม 2548). อริสโตเติล: บุกเบิกปราชญ์และผู้ก่อตั้งสถานศึกษา The Rosen Publishing Group, Inc. p. 11 . ISBN 978-1-4042-0499-7.
  11. ^ a b c d e f g ลินด์เบิร์กเดวิดซี. (2550) [2535]. "4: ปรัชญาธรรมชาติเฮลเลนิสติก". จุดเริ่มต้นของวิทยาศาสตร์ตะวันตก (2nd ed.) ชิคาโก: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยชิคาโก ISBN 978-0-226-48205-7.
  12. ^ ก ข “ อริสโตเติล” . ฐานรากของการเกษตรและการศึกษาส่วนต่อขยาย Raleigh, North Carolina: NC State University College of Agriculture and Life Sciences ฤดูใบไม้ร่วงปี 2009 ที่จัดเก็บจากเดิมในวันที่ 25 พฤศจิกายน 2009 สืบค้นเมื่อ30 ตุลาคม 2552 .
  13. ^ a b "Aristotle's School" [ ลิงก์ตายถาวร ]ที่เว็บไซต์ Portland State University Greek Civilization, Portland State University, nd Web 30 ตุลาคม 2552.
  14. ^ เบซ, เฟอร์นันโด (2008). ประวัติความเป็นสากลของการทำลายหนังสือ นิวยอร์ก: Atlas and Company ได้ pp.  58-60 ISBN 978-1-934633-01-4.
  15. ^ "ไลเซียม" วิทยาศาสตร์ในโลกโบราณ: สารานุกรม ซานตาบาร์บาร่า: ABC-CLIO, 2004. Credo Reference. เว็บ. 31 ตุลาคม 2552.
  16. ^ "ไลเซียม" เคมบริดจ์พจนานุกรมปรัชญา Cambridge: Cambridge University Press, 1999. Credo Reference. เว็บ. 30 ตุลาคม 2552.
  17. ^ "Lyceum of Aristotle ในเอเธนส์เพื่อเปิดให้สาธารณชนเข้าชมในฐานะโบราณสถาน" . สืบค้นจากต้นฉบับเมื่อ 2 มีนาคม 2555 . สืบค้นเมื่อ27 ตุลาคม 2554 .

แหล่งที่มา

  • “ อริสโตเติล”. รากฐานของการศึกษาด้านการเกษตรและการส่งเสริม Raleigh, North Carolina: NC State University College of Agriculture and Life Sciences ฤดูใบไม้ร่วง 2552. สืบค้นเมื่อวันที่ 25 พฤศจิกายน 2552. สืบค้นเมื่อ 30 ตุลาคม 2552.
  • "Lyceum ของอริสโตเติลเปิดให้สาธารณชนเข้าชม" สำนักงานการท่องเที่ยวแห่งชาติกรีซ 2557. สืบค้น 22 พฤศจิกายน 2559.
  • "Aristotle's School" [ลิงก์ตายถาวร] ที่เว็บไซต์ Portland State University Greek Civilization, Portland State University, nd Web 30 ตุลาคม 2552.
  • "Lyceum of Aristotle ในเอเธนส์เพื่อเปิดให้สาธารณชนเข้าชมในฐานะโบราณสถาน". สืบค้นเมื่อ 27 ตุลาคม 2554.
  • "ไลเซียม" วิทยาศาสตร์ในโลกโบราณ: สารานุกรม ซานตาบาร์บาร่า: ABC-CLIO, 2004. Credo Reference. เว็บ. 31 ตุลาคม 2552.
  • "ไลเซียม" พจนานุกรมปรัชญาเคมบริดจ์ Cambridge: Cambridge University Press, 1999. Credo Reference. เว็บ. 30 ตุลาคม 2552.
  • เบซ, เฟอร์นันโด (2008). ประวัติศาสตร์สากลของการทำลายหนังสือ นิวยอร์ก: Atlas and Company หน้า 58–60 ISBN  978-1-934633-01-4
  • Gross, Charles G. (29 มิถุนายน 2559). "อริสโตเติลในสมอง:". นักประสาทวิทยา ดอย: 10.1177 / 107385849500100408.
  • Isle, Mick (15 ธันวาคม 2548). อริสโตเติล: ปราชญ์ผู้บุกเบิกและผู้ก่อตั้ง Lyceum Rosen Publishing Group, Inc. ISBN  978-1-4042-0499-7
  • ลินด์เบิร์กเดวิดซี. (2550) [2535]. "4: ปรัชญาธรรมชาติเฮลเลนิสติก". จุดเริ่มต้นของวิทยาศาสตร์ตะวันตก (2nd ed.) ชิคาโก: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยชิคาโก ISBN  0-226-48205-7
  • ลินช์จอห์นแพทริค (2515) โรงเรียนของอริสโตเติล: การศึกษาสถาบันการศึกษาของกรีก สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย ISBN  978-0-520-02194-5
  • มอริสัน, วิลเลียม (2549). “ เดอะไลเซียม”. สารานุกรมปรัชญาอินเทอร์เน็ต. สืบค้นเมื่อ 30 ตุลาคม 2552.
  • มอริสันวิลเลียม "พาเลสตรา". สารานุกรมปรัชญาอินเทอร์เน็ต: ทรัพยากรทางวิชาการที่ได้รับการตรวจสอบโดยเพื่อน
  • มอริสันวิลเลียม “ เดอะไลเซียม”. สารานุกรมปรัชญาอินเทอร์เน็ต: ทรัพยากรทางวิชาการที่ได้รับการตรวจสอบโดยเพื่อน
  • Stenudd, Stefan, "Aristotle: ชีวิตเวลาและการทำงานของเขา", Stennud Np, nd เว็บ. 30 ตุลาคม 2552.

ลิงก์ภายนอก

  • "ไลเซียม" . สารานุกรมปรัชญาอินเทอร์เน็ต.

พิกัด : 37 ° 58′27″ น. 23 ° 44′36″ จ / 37.974043 ° N 23.743380 ° E / 37.974043; 23.743380

Language
  • Thai
  • Français
  • Deutsch
  • Arab
  • Português
  • Nederlands
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • भारत
  • 日本語
  • 한국어
  • Hmoob
  • ខ្មែរ
  • Africa
  • Русский

©Copyright This page is based on the copyrighted Wikipedia article "/wiki/Lyceum_(Classical)" (Authors); it is used under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported License. You may redistribute it, verbatim or modified, providing that you comply with the terms of the CC-BY-SA. Cookie-policy To contact us: mail to admin@tvd.wiki

TOP