การศึกษาฟรี

การศึกษาฟรีคือการศึกษาที่ได้รับทุนจากการใช้จ่ายของรัฐบาลหรือองค์กรการกุศลแทนที่จะเป็นทุนค่าเล่าเรียน มีการเสนอรูปแบบการศึกษาระดับอุดมศึกษาฟรีหลายรุ่น ^[1] โรงเรียนประถมศึกษาและอื่น ๆ ที่ครอบคลุมหรือการศึกษาภาคบังคับเป็นอิสระในหลายประเทศ (มักจะไม่รวมถึงตำราหลักเช่นเดียวกับค่าใช้จ่ายหลังมัธยมศึกษาบริหารและใครต่อใครบางอย่าง) รวมทั้งหลังจบการศึกษาในประเทศนอร์ดิก ^[2]มาตรา 13 ของกติการะหว่างประเทศว่าด้วยสิทธิทางเศรษฐกิจสังคมและวัฒนธรรมรับรองสิทธิในการศึกษาโดยไม่เสียค่าใช้จ่ายในระดับประถมศึกษาและการแนะนำอย่างก้าวหน้าที่มัธยมศึกษาและการศึกษาสูงเป็นสิทธิในการศึกษา ^[3]

มหาวิทยาลัยออสโลไม่มีค่าเล่าเรียน

ที่มหาวิทยาลัยออสโลไม่มีค่าเล่าเรียนยกเว้นค่าเทอมเล็กน้อย NOK (600) (74 ดอลลาร์สหรัฐ) ^[4]จาก 2013 ในยุโรปเหนือ , เอสโตเนียเริ่มต้นการให้การศึกษาที่สูงขึ้นฟรีเช่นกัน สวีเดนจนกระทั่งศตวรรษที่ 21 ต้นที่ให้การศึกษาฟรีให้กับนักเรียนต่างชาติ แต่การเปลี่ยนแปลงที่ได้รับการแนะนำให้รู้จักกับค่าใช้จ่ายให้กับนักเรียนต่างชาติจากภายนอกชุมชนยุโรป ^[5] เดนมาร์กนอกจากนี้ยังมีการศึกษาฟรีสากลและให้ค่าจ้างเป็นรายเดือน "Statens Uddannelsesstøtte" หรือ "SU" ^[6]ให้กับนักเรียนที่มีอายุมากกว่า 18 ปีหรืออายุนักเรียนที่อายุต่ำกว่า 18 และเข้าร่วมการศึกษาที่สูงขึ้น ^[7]หลักสูตรปริญญาตรีและปริญญาโทในเดนมาร์กเปิดสอนเป็นภาษาเดนมาร์กหรือภาษาอังกฤษขึ้นอยู่กับโปรแกรมหรือมหาวิทยาลัย ^[8] อาร์เจนตินา , บราซิล , คิวบา , สาธารณรัฐเช็ก , กรีซ , ฮังการี , เลบานอน , ตุรกีและอุรุกวัยให้การศึกษาฟรีในทุกระดับรวมทั้งวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยให้กับประชาชน

ประเทศ

ในอาร์เจนตินาการศึกษาฟรีตั้งแต่ปีพ. ศ. 2492 ในมหาวิทยาลัยของรัฐทุกแห่งไม่เพียง แต่สำหรับนักเรียนอาร์เจนตินาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงนักเรียนต่างชาติที่ต้องการเรียนในอาร์เจนตินาด้วย การศึกษาฟรีได้รับทุนจากกระทรวงศึกษาธิการ

ในบราซิลกระทรวงศึกษาธิการเปิดสอนการศึกษาฟรีซึ่งมอบทุนการศึกษาสำหรับระดับบัณฑิตศึกษาปริญญาโทปริญญาเอกและหลังปริญญาเอกสำหรับชาวบราซิลและผู้ย้ายถิ่นฐานที่มีสัญชาติบราซิล มหาวิทยาลัยและศูนย์วิจัยที่ดีที่สุดคือสถาบันของรัฐซึ่งได้รับทุนจากรัฐในท้องถิ่น (มหาวิทยาลัยของรัฐ) หรือรัฐบาลกลาง (มหาวิทยาลัยของรัฐบาลกลาง) นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาสามารถได้รับเงินหากพวกเขามีคุณสมบัติได้รับสิ่งจูงใจ แต่การแข่งขันรุนแรงมาก มีการแพร่หลายในช่วง 10 ปีที่ผ่านมาของมหาวิทยาลัยเอกชนซึ่งมีความสนใจในการฝึกอบรมวิชาชีพให้กับนักศึกษาระดับปริญญาตรี วิทยาลัยเอกชนเหล่านี้ไม่สนใจที่จะดูแลศูนย์วิจัยเนื่องจากไม่ใช่ส่วนหนึ่งของรูปแบบธุรกิจที่จะมีส่วนร่วมกับการวิจัย

ในประเทศในสหภาพยุโรปเช่นฝรั่งเศสและมอลตาโดยปกติแล้วค่าเล่าเรียนจะฟรีสำหรับนักเรียนในยุโรปและในเยอรมนีค่าเล่าเรียนฟรีสำหรับนักเรียนในยุโรปและนักเรียนต่างชาติทุกคน ^[9]ในสกอตแลนด์ , การเรียนการสอนของมหาวิทยาลัยเป็นบริการฟรีสำหรับทุกชาติสก็อตและมีการลดราคาสำหรับนักเรียนยุโรปทั้งหมดยกเว้นจากนักศึกษาที่มาจากส่วนอื่น ๆ ของสหราชอาณาจักร ^{[ ต้องการอ้างอิง ]}

ในฟิจิรัฐบาลประกาศในปี 2556 ว่าจะครอบคลุมค่าใช้จ่ายในการศึกษาระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาคิดเป็น 250 ดอลลาร์ฟิจิต่อปีต่อนักเรียนหนึ่งคน ^[10]

ในอิหร่านมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงส่วนใหญ่เรียกว่ามหาวิทยาลัยของรัฐบาลซึ่งให้การศึกษาฟรีสำหรับนักเรียนที่สอบเข้าแข่งขันด้วยคะแนนสูง ผู้สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยเหล่านี้มีหน้าที่ต้องรับใช้ชาติเป็นเวลาหลายปีในขณะที่พวกเขาศึกษาในระดับปริญญาเพื่อที่จะได้รับประกาศนียบัตร

ในมอริเชียสรัฐบาลให้การศึกษาฟรีแก่ประชาชนตั้งแต่ระดับก่อนประถมศึกษาไปจนถึงระดับอุดมศึกษา ตั้งแต่เดือนกรกฎาคม 2548 เป็นต้นมารัฐบาลได้แนะนำบริการรับส่งฟรีสำหรับนักเรียนทุกคน

ในนิวซีแลนด์รัฐบาลแรงงานจะแนะนำการศึกษาหรือการฝึกอบรมหลังเลิกเรียนฟรี 3 ปี ตั้งแต่วันที่ 1 มกราคม 2018 นักศึกษาใหม่จะมีเวลาเข้าเรียนหรือฝึกอบรมฟรี 1 ปี ตั้งแต่ปี 2564 ผู้ที่เริ่มการศึกษาระดับอุดมศึกษาจะได้รับฟรี 2 ปีและตั้งแต่ปี 2567 3 ปี ค่าใช้จ่ายโดยรวมของแพ็คเกจคือ 6 พันล้านเหรียญ แรงงานยังให้คำมั่นที่จะเพิ่มค่าเบี้ยเลี้ยงนักศึกษาสัปดาห์ละ 50 เหรียญและเพื่อเรียกคืนคุณสมบัติของนักศึกษาหลังจบการศึกษาสำหรับเบี้ยเลี้ยงนักศึกษา ^[11]

ในประเทศฟิลิปปินส์ , ฟรีการศึกษาในระดับอุดมศึกษาของประชาชนได้รับการประกาศใช้ในปี 2017

ในรัสเซียก่อนการล่มสลายของสหภาพโซเวียตค่าเล่าเรียนฟรีสำหรับทุกคนที่ได้เกรดเพียงพอ ตั้งแต่ปี 1991 หากนักเรียนได้เกรดเพียงพอเขาหรือเธอยังคงมีสิทธิ์ได้รับการศึกษาฟรี (บนพื้นฐานการแข่งขัน) ในมหาวิทยาลัยของรัฐหรือเอกชน แต่เขา / เธอยังสามารถจ่ายค่าเรียนได้หากผลการเรียนสูงกว่าเกณฑ์ขั้นต่ำ แต่ไม่ได้ เพียงพอที่จะลงทะเบียนในมหาวิทยาลัยที่ต้องการได้ฟรี ^[12]

ในศรีลังการัฐบาลจัดให้มีการศึกษาฟรีในระดับต่างๆ โรงเรียนที่ได้รับทุนจากรัฐบาลเช่นโรงเรียนระดับชาติโรงเรียนในจังหวัดและPirivenให้การศึกษาระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาโดยไม่เสียค่าใช้จ่ายในขณะที่โรงเรียนที่ได้รับการช่วยเหลือและโรงเรียนกึ่งรัฐบาลให้อัตราเงินอุดหนุนเช่นเดียวกัน ในระดับมหาวิทยาลัยมหาวิทยาลัยเปิดสอนหลักสูตรระดับปริญญาตรีโดยไม่เสียค่าใช้จ่ายอย่างไรก็ตามรวมแล้วประมาณ 10% สำหรับผู้ที่มีคุณสมบัติในการเข้ามหาวิทยาลัย เงินช่วยเหลือและทุนการศึกษามีให้สำหรับค่าเบี้ยเลี้ยงการศึกษาในจำนวน จำกัด ที่รัก CWW Kannangaraซึ่งดำรงตำแหน่งรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการทำให้การศึกษาฟรีสำหรับนักเรียนศรีลังกาในปี 2483 ความสำเร็จที่สำคัญของ Kannangara ในด้านการศึกษาทำให้เขาถูกเรียกกันทั่วไปว่าเป็นบิดาแห่งการศึกษาฟรีในศรีลังกา

ในประเทศไทยการศึกษาฟรีเริ่มขึ้นในปี พ.ศ. 2539

ดังนั้นเราจึงต้องปรับปรุงและจัดการศึกษาฟรี สำหรับเด็กยากจนอายุไม่ เกิน 12 ปีในโรงเรียนที่เป็นทางการ ดังนั้นการศึกษานอกระบบควรมีบทบาทมากขึ้นในระดับมัธยมศึกษาและอุดมศึกษา สิ่งที่ฉันอยากจะบรรลุคือการได้เห็นระบบการศึกษาของเราช่วยให้ผู้คนสามารถรับมือกับปัญหาทางสังคมและเศรษฐกิจและความก้าวหน้า

UNESCOหน้า 53-56 ^[13]

มีตัวอย่างของขั้นตอนที่มีต่อการศึกษาฟรีถูกนำทั่วโลกส่วนใหญ่ในประเทศเหล่านั้นพัฒนาอย่างรวดเร็วเช่นประเทศจีน ^[14]

ตรินิแดดและโตเบโกเปิดสอนการศึกษาระดับอุดมศึกษาฟรีสำหรับประชาชนจนถึงระดับปริญญาตรีในสถาบันของรัฐที่ได้รับการรับรองและสถาบันเอกชนที่ได้รับการรับรอง ระดับสูงกว่าปริญญาตรีจะได้รับเงินถึง 50% โดยรัฐบาลที่สถาบันที่ได้รับการรับรอง สิทธิประโยชน์นี้มอบให้กับประชาชนภายใต้โครงการที่เรียกว่าโครงการค่าใช้จ่ายค่าเล่าเรียนที่ได้รับความช่วยเหลือจากรัฐบาลและได้รับการจัดการโดยกองบริหารเงินทุนและทุนของกระทรวงการศึกษาระดับอุดมศึกษาและการฝึกอบรมทักษะ^[15]

ในสหรัฐอเมริกานักเรียนจ่ายค่าเล่าเรียนเพื่อเข้าเรียนในวิทยาลัยชุมชนโดยหลายคนรับภาระหนี้ในรูปแบบของเงินกู้ของรัฐบาลกลางเช่น "เงินกู้นักเรียน" ยังมีมหาวิทยาลัยบางแห่งในสหรัฐอเมริกาที่มีการศึกษาฟรีเช่น City University of New York หรือ CUNY และ State University of New York หรือ SUNY ^[16]

อุรุกวัยนำการศึกษาแบบอิสระภาคบังคับและการศึกษาทางโลกมาใช้ในปี พ.ศ. 2419 หลังจากการปฏิรูปที่นำโดยJosé Pedro Varelaในช่วงเผด็จการลอเรนโซลาเตอร์เร มหาวิทยาลัยของสาธารณรัฐตามหลักการเดียวกันแม้ว่าผู้สำเร็จการศึกษาจะต้องจ่ายเงินสมทบประจำปี

ในแทนซาเนียรัฐบาลได้เปิดตัวการศึกษาฟรีสำหรับโรงเรียนรัฐบาลทุกแห่งในปี 2559 ^[17]

ในประเทศจีนนักเรียนจ่ายค่าเล่าเรียนในระดับต่ำสำหรับโรงเรียนของรัฐสำหรับโรงเรียนประถมมัธยมต้นและมัธยมปลาย โรงเรียนเอกชนมีนโยบายค่าเล่าเรียนสูงเช่นกัน ^[18]

ประวัติศาสตร์

ในยุคทองของอิสลามประเพณีของการศึกษาโดยใช้พื้นฐานมาดราซาได้เกิดขึ้นโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย ^[19]^[20]

มีการระบุการศึกษาฟรีด้วย "การศึกษาที่ได้รับการสนับสนุน" มานานแล้ว; ตัวอย่างเช่นในช่วงยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาบุคคลสำคัญที่ร่ำรวยมักให้การสนับสนุนการศึกษาของชายหนุ่มในฐานะผู้อุปถัมภ์ ^[21]

โทมัสเจฟเฟอร์สันเสนอ "จัดตั้งโรงเรียนฟรีเพื่อสอนการอ่านการเขียนและการคำนวณและจากโรงเรียนเหล่านี้ผู้มีความสามารถทางปัญญาโดยไม่คำนึงถึงภูมิหลังหรือสถานะทางเศรษฐกิจจะได้รับการศึกษาระดับวิทยาลัยที่จ่ายให้โดยรัฐ" ^[22]

ในสหรัฐอเมริกา , ทาวน์เซนด์แฮร์ริสก่อตั้งขึ้นครั้งแรกสถาบันสาธารณะของการศึกษาที่สูงขึ้นฟรีสถาบันการศึกษาของเมืองนิวยอร์ก (วันนี้วิทยาลัยเมืองนิวยอร์ก ) ใน 1847; มีวัตถุประสงค์เพื่อให้การศึกษาฟรีแก่คนยากจนในเมืองผู้อพยพและบุตรหลานของพวกเขา ผู้สำเร็จการศึกษาได้รับรางวัลโนเบล 10 รางวัลมากกว่ามหาวิทยาลัยของรัฐอื่น ๆ ^[23]ในช่วงปลายศตวรรษที่ 19 รัฐบาลสหรัฐอเมริกาได้แนะนำการศึกษาภาคบังคับเป็นการศึกษาแบบให้เปล่าหรือแบบสากลซึ่งขยายไปทั่วประเทศภายในปี ค.ศ. 1920

ในปีพ. ศ. 2487 ประธานาธิบดีแฟรงกลินเดลาโนรูสเวลต์ของสหรัฐฯได้ลงนามในพระราชบัญญัติการปรับรูปแบบของข้าราชการหรือที่เรียกว่าGI Bill of Rightsเป็นกฎหมาย GI Bill อนุญาตให้ทหารผ่านศึกสงครามโลกครั้งที่สองเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยได้โดยไม่เสียค่าใช้จ่ายใด ๆ ^[24]

รายงานเกี่ยวกับการศึกษาระดับอุดมศึกษาฟรีจัดทำโดยประธานาธิบดีทรูแมนในปี 2490 อย่างไรก็ตามไม่มีการดำเนินการใด ๆ ตามที่เขียนไว้ในรายงาน ดังนั้นมันไม่เคยกลายเป็นความจริง สาเหตุหนึ่งที่เป็นไปได้อาจเกิดจากสงครามเย็นที่กำลังดำเนินอยู่ในเวลานั้นซึ่งทำให้ประธานาธิบดีทรูแมนเปลี่ยนความสนใจจากรายงานไปสู่การใช้จ่ายในการป้องกันสงคราม ^[25]

โดยทั่วไปรัฐบาลจะให้ทุนการศึกษาภาคบังคับผ่านภาษี การละทิ้งหน้าที่ซ้ำเติมสามารถดำเนินคดีได้ โฮมสกูล , ส่วนตัวหรือการศึกษาตำบลมักจะมีทางเลือกที่ถูกต้องตามกฎหมาย

ด้วยการเริ่มต้นของสถาบันการเรียนรู้บนอินเทอร์เน็ตฟรีมากมายเช่นedX (ก่อตั้งในปี 2012) และMITx (ประกาศในปี 2011) ทุกคนในโลกที่มีอินเทอร์เน็ตสามารถเข้าเรียนหลักสูตรการศึกษาได้ฟรี ^[26]ในหลายประเทศ^{[ จำนวน ]}นโยบายสำหรับระบบคุณธรรมยังไม่สอดคล้องกับความก้าวหน้าล่าสุดในเทคโนโลยีการศึกษาเหล่านี้ ^{[ ต้องการอ้างอิง ]}

หลังจากที่2011-13 นักศึกษาประท้วงชิลีวิทยาลัยเล่าเรียนฟรีเป็นสัญญาแคมเปญหลักของชิลีประธานาธิบดีมิเชลบัชเลในปี 2013 หลังจากที่บางปี marshaling การสนับสนุนทุนการgratuidadกฎหมายก็ผ่านไปได้ในปี 2018 และเป็นของ 2019 ครอบคลุมค่าเล่าเรียนที่ร่วมรายการ โรงเรียนสำหรับครอบครัวที่อยู่ในระดับล่างสุด 60% ของรายได้ทั่วประเทศ ^[27]

ในอินเตอร์เน็ต

การศึกษาออนไลน์กลายเป็นทางเลือกหนึ่งในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับการพัฒนาMOOCsฟรี(หลักสูตรออนไลน์แบบเปิดจำนวนมาก) จากผู้ให้บริการเช่นKhan Academy (High School) และระดับอุดมศึกษาผ่านผู้ให้บริการเช่นedX , Coursera , Udacity , FutureLearnและAlison . การศึกษาฟรีมีให้บริการผ่านเว็บไซต์หลายแห่งโดยมีบางส่วนคล้ายหลักสูตรการศึกษาของมหาวิทยาลัยที่ได้รับการรับรอง การศึกษาออนไลน์ต้องเผชิญกับอุปสรรคเช่นการยอมรับจากสถาบันการอนุญาตหรือข้อ จำกัด ด้านลิขสิทธิ์ความเข้ากันไม่ได้และการรับรู้ของนักการศึกษาเกี่ยวกับทรัพยากรที่มีอยู่ ^[28]

เนื่องจากความต้องการทรัพยากรที่กว้างขวางสำหรับการศึกษาออนไลน์จึงมีการริเริ่มโครงการชุมชนแบบเปิดมากมาย โดยเฉพาะมูลนิธิ Wikimediaได้พัฒนาโครงการที่อุทิศให้กับแหล่งข้อมูลการศึกษาออนไลน์ฟรีWikiversityและเมื่อไม่นานมานี้มีการพัฒนาเว็บไซต์อื่น ๆ สำหรับหัวข้อเฉพาะ ^[29]

Christian Leaders Instituteเปิดสอนการศึกษาในระดับวิทยาลัยโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย นักเรียนสามารถเข้าเรียนได้โดยไม่เสียค่าใช้จ่ายใด ๆ แต่ได้รับการสนับสนุนให้ช่วยสนับสนุนพันธกิจของสถาบันด้วยการบริจาคเงินให้กับ501 (c) 3 United States Charity ^[30]

อิสลามออนไลน์มหาวิทยาลัย (IOU)เป็นระยะการเรียนรู้ที่สูงขึ้นสถาบันการศึกษาที่มีการเรียนการสอนระดับบัณฑิตศึกษาฟรีและระดับปริญญาตรี มีการเรียกเก็บค่าธรรมเนียมการลงทะเบียนในระดับที่ต่ำมากต่อภาคการศึกษาซึ่งขึ้นอยู่กับดัชนีการพัฒนามนุษย์และแตกต่างกันไปในแต่ละประเทศ ^[31] IOU มอบทุนการศึกษาหนึ่งล้านทุนสำหรับเยาวชนแอฟริกันภายในปี 2020 ^[32]

Nidahas Vidyalaya ได้ริเริ่มโครงการ Freedom College เพื่อให้การศึกษาแบบไม่ต้องเสียค่าเล่าเรียนในศรีลังกา ^[33]

ตัวอย่างอื่น ๆ

นักเรียนหลายคนไม่ได้เข้าเรียนในวิทยาลัยเพราะพวกเขาไม่สามารถจ่ายได้ การศึกษาแสดงให้เห็นว่านักเรียนที่มีคุณสมบัติเหมาะสมและมีทักษะที่กังวลเกี่ยวกับค่าใช้จ่ายที่เพิ่มขึ้นของวิทยาลัยมีแนวโน้มที่จะลาออกจากวิทยาลัยถึง 12 ถึง 16 เท่า ^[34]

การศึกษาฟรีไม่ได้อยู่ในรูปแบบของสถาบันที่ได้รับทุนจากรัฐอย่างมหาวิทยาลัยของรัฐเท่านั้น

ในประเทศฝรั่งเศสปราชญ์มิเชล Onfrayสร้างที่ไม่ใช่ภาครัฐมหาวิทยาลัยการศึกษาครั้งแรกฟรีตั้งแต่สมัยโบราณในปี 2002 กับเขาUniversitéนิยมแคนในนอร์มองดี การตัดสินใจของเขาถูกเรียกโดยการภาคยานุวัติของพรรคไกลขวาชาติหน้าเข้าสู่รอบที่สองของการเลือกตั้งประธานาธิบดีฝรั่งเศส 2002 Onfray ระบุว่าผู้คนต้องการการศึกษาภูมิหลังทางการเมืองประวัติศาสตร์และปรัชญามากขึ้นเพื่อให้เป็นพลเมืองที่มีสติมากขึ้น มหาวิทยาลัยของเขาจะดำเนินการโดยสมาคมลอย 1901 ^[35]

ในอิหร่าน Nasra เป็นขบวนการที่มีเป้าหมายเพื่อตอบสนองความต้องการการเรียนรู้ของเด็กเยาวชนและผู้ใหญ่ทุกคนในปี 2018 ^[36]การเคลื่อนไหวทางสังคมนี้มุ่งเน้นไปที่การใช้สื่อดิจิทัลและสุขภาพจิตและเพิ่มทักษะในการใช้สื่อสำหรับสาธารณะ ^[37]^[38]

ดูสิ่งนี้ด้วย

การศึกษาสำหรับทุกคน
ดัชนีการศึกษา
ความเท่าเทียมกันของโอกาส
เนื้อหาฟรี
มหาวิทยาลัยฟรี
เศรษฐกิจของขวัญ
ข้อความส่วนกลาง
ฟรีกับฟรี
MIT OpenCourseWare
การรณรงค์ต่อต้านค่าธรรมเนียมและการลดค่าธรรมเนียมแห่งชาติ
OpenCourseWare
เปิดการศึกษา
เปิดแหล่งข้อมูลทางการศึกษา
หลักสูตรโอเพ่นซอร์ส
สิทธิในการศึกษา
ทุนการศึกษา
ค่าเล่าเรียนหยุด
ค่าเล่าเรียน

อ้างอิง

^ "สาธารณะอุดมศึกษาควรเป็นสากลและเป็นอิสระ"
^ The Swedish School System Archived 2018-06-16 at the Wayback Machineสืบค้นเมื่อ 20 August 2017.
^ กติการะหว่างประเทศว่าด้วยสิทธิทางเศรษฐกิจสังคมและวัฒนธรรมมาตรา 13, 1
^ "ทุนการศึกษาระดับโลกสำหรับนักศึกษาต่างชาติ" . uscollegeinternational.com .
^ "UKÄ och UHR" . hsv.se ที่เก็บถาวรจากเดิมเมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน 2013 สืบค้นเมื่อ18 ตุลาคม 2560 .
^ "ฟอร์ไซด์" . su.dk. สืบค้นเมื่อ 7 พฤษภาคม 2547 . สืบค้นเมื่อ13 พฤษภาคม 2559 .
^ "404 - ด้าน ikke fundet - su.dk" SU.dk สืบค้นจากต้นฉบับเมื่อวันที่ 20 สิงหาคม 2017 . สืบค้นเมื่อ18 ตุลาคม 2560 .
^ "ปริญญาตรี - Syddansk Universitet" . Sdu.dk. 18 เมษายน 2559. สืบค้นเมื่อ 23 กรกฎาคม 2561 . สืบค้นเมื่อ13 พฤษภาคม 2559 .
^ "การศึกษาระดับโลกที่ไม่มีค่าใช้จ่ายใด ๆ " . CNN.com สืบค้นเมื่อ13 พฤษภาคม 2559 .
^ "การศึกษาฟรีสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาในฟิจิ" . วิทยุนิวซีแลนด์ 8 พฤศจิกายน 2556. สืบค้นเมื่อ 21 มีนาคม 2564 . สืบค้นเมื่อ23 กรกฎาคม 2559 .
^ "เรียนมหาวิทยาลัยฟรีห่างออกไปเพียงไม่กี่เดือน" . นิวซีแลนด์เฮรัลด์ 21 ตุลาคม 2560. สืบค้นเมื่อ 21 มีนาคม 2564 . สืบค้นเมื่อ13 พฤศจิกายน 2560 .
^ "ЗаконобобразованииСтатья 100 Контрольныецифрыприеманаобучениезасчетбюджетных ассигнованийфедеральногобюджета , бюджетовсубъектовРоссийскойФедерации, местныхбюджетов" Zakon-ob-Obrazovanii.ru สืบค้นเมื่อ 21 มีนาคม 2564 . สืบค้นเมื่อ18 ตุลาคม 2560 .
^ "การให้คำปรึกษาระดับภูมิภาคเอเชียแปซิฟิกด้านการศึกษาผู้ใหญ่จอมเทียนประเทศไทย 16-18 กันยายน 2539: รายงานฉบับสุดท้าย" . UNESDOC สืบค้นเมื่อ 21 มีนาคม 2564 . สืบค้นเมื่อ10 มกราคม 2562 .
^ "จีนยุติค่าเรียน 150 ล้าน" . ข่าว BBC . 2549-12-13. สืบค้นจากต้นฉบับเมื่อ 2007-01-28 . สืบค้นเมื่อ20 สิงหาคม 2560 .
^ Willies, Egberto "ประเทศเหล่านี้ให้การศึกษาวิทยาลัยฟรีเพื่อประชาชนของพวกเขา" Factualinfo.com . เก็บถาวรไปจากเดิมใน 2021/03/21 สืบค้นเมื่อ2018-03-02 .
^ "ตามความต้องการค่าเล่าเรียนฟรีการศึกษา - CUNY ราคา - CUNY" cuny.edu . เก็บถาวรไปจากเดิมใน 2019/04/08 สืบค้นเมื่อ2019-03-28 .
^ "เรียนฟรีในแทนซาเนีย" . แอฟริกาไทม์ . 9 กุมภาพันธ์ 2559. สืบค้นเมื่อ 21 มีนาคม 2564 . สืบค้นเมื่อ20 สิงหาคม 2563 .
^ ชิง - หยวน, หลิน (2555). "ผลกระทบของนโยบายค่าเล่าเรียนระดับสูงต่อนักเรียนด้อยโอกาสในไต้หวัน". การศึกษาภาษาจีนและสังคม 45 (5–6): 21–30. ดอย : 10.2753 / CED1061-1932450502 . ISSN 1061-1932 S2CID 154623776
^ ฮาร์เดเกอร์, เกล็น; Sabki, Aishah Ahmad (2019). "1.2.1: Phase One: The Traditionalist Madrasah" การเรียนการสอนในด้านการศึกษาอิสลามที่: ดราซาบริบท Bingley: สำนักพิมพ์ Emerald Group หน้า 8–9. ISBN 9781787547186. สืบค้นเมื่อ 21 มีนาคม 2564 . สืบค้นเมื่อ4 เม.ย. 2562 . ก่อนที่จะมีอิทธิพลตะวันตกมาดราซาห์ได้ถ่ายทอดความรู้ด้วยสายโซ่แห่งการถ่ายทอด [... ] [... ] โดยทั่วไปสถาบันมาดราซาห์ให้การศึกษาและสิ่งอำนวยความสะดวกห้องสมุดฟรี อาจารย์และนักเรียนผู้เชี่ยวชาญสาขาวิชาต่าง ๆ ได้รับทรัพยากรที่จำเป็นสำหรับการศึกษาของพวกเขา Sunni madrasah ในยุคแรก ๆ ที่ได้รับการยอมรับคือ Al-Azhar University, Cairo ซึ่งเป็นหนึ่งในศูนย์การเรียนรู้สุหนี่แห่งแรกในศตวรรษที่สิบ [... ]
^ Lapidus, Ira M. (1988). "21: ชุมชนมุสลิมและสังคมตะวันออกกลาง 1,000-1500 CE" ประวัติศาสตร์สังคมอิสลาม (3 ed.) นิวยอร์ก: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ (เผยแพร่ 2014) น. 217. ISBN 9780521514309. สืบค้นเมื่อ4 เม.ย. 2562 . [... ] วิทยาลัยยังมีแหล่งรายได้ถาวร [... ] กันอยู่ตลอดเวลา ความไว้วางใจ ( awqaf ) จ่ายเงินเดือนของคณะและค่าตอบแทนสำหรับนักเรียน
^ "การศึกษา - การศึกษาข้อมูลฟรี | Encyclopedia.com: ค้นหางานวิจัยการศึกษา" www.encyclopedia.com . สืบค้นจากต้นฉบับเมื่อ 2015-09-10 . สืบค้นเมื่อ 2016-09-15 .
^ คริตเทนเดนแจ็ค; Levine, Peter (1 มกราคม 2013). Zalta, Edward N. (ed.) สารานุกรมปรัชญาสแตนฟอร์ด (ฉบับฤดูร้อน 2013) สืบค้นเมื่อ 21 มีนาคม 2564 . สืบค้นเมื่อ15 กันยายน 2559 .
^ "... การก่อตั้งในปีพ. ศ. 2390 ของ Free Academy ซึ่งเป็นสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาของรัฐที่ไม่เสียค่าใช้จ่ายแห่งแรกในประเทศ" เว็บไซต์ประวัติวิทยาลัยบารุค [1] เก็บถาวร 2006-07-25 ที่ Wayback Machine
^ Chris Edwards, Neal McCluskey (2015-11-01). “ เงินอุดหนุนการศึกษาระดับอุดมศึกษา” . การลดขนาดรัฐบาล เก็บถาวรไปจากเดิมใน 2021/03/21 สืบค้นเมื่อ2019-03-28 .
^ " "วิทยาลัยเสรี "ในมุมมองประวัติศาสตร์ | History News Network" . historynewsnetwork.org . เก็บถาวรไปจากเดิมใน 2021/03/21 สืบค้นเมื่อ2021-03-03 .
^ ดูตัวอย่าง: "MITX" edx.org 2013-11-12. เก็บถาวรไปจากเดิมใน 2021/03/21 สืบค้นเมื่อ2018-03-02 .
^ "สิ่งที่เราสามารถเรียนรู้จากวิทยาลัยฟรีในชิลี" เก็บถาวรไปจากเดิมใน 2021/03/21 สืบค้นเมื่อ2019-11-26 .
^ "ปฏิญญาเปิดการศึกษาของเคปทาวน์" . Capetowndeclaration.org สืบค้นเมื่อ13 พฤษภาคม 2559 .
^ “ มูลนิธิวิกิมีเดีย” . Wikimediafoundation.org . สืบค้นจากต้นฉบับเมื่อ 2013-03-10 . สืบค้นเมื่อ2018-03-02 .
^ "การรับเข้าอบรมกระทรวงออนไลน์ - การฝึกอบรมฟรี" . สืบค้นเมื่อ15 กันยายน 2559 .
^ "มหาวิทยาลัยออนไลน์อิสลาม (แกมเบีย)" . เครือข่ายทัลลัวร์ 2015-07-31. เก็บถาวรไปจากเดิมใน 2019/06/23 สืบค้นเมื่อ2019-04-16 .
^ "ศูนย์การศึกษาสำหรับผู้ด้อยโอกาส" . Rising Sun Lenasia 2018-07-24. เก็บถาวรไปจากเดิมใน 2021/03/21 สืบค้นเมื่อ2019-04-16 .
^ “ มูลนิธิวิกิมีเดีย” . https://wikieducator.org/index.php?title=User:Nidahasvidyalaya . เก็บถาวรไปจากเดิมใน 2021/03/21 สืบค้นเมื่อ2020-05-06 . ลิงก์ภายนอกใน|website=( ความช่วยเหลือ )
^ Goldrick-Rab, Sara (เมษายน 2014) "Redefining วิทยาลัย Affordability: อนาคตการรักษาความปลอดภัยของอเมริกาที่มีตัวเลือกฟรีสองวิทยาลัยปี" (PDF) เก็บถาวร (PDF)จากเดิม 2021/03/21 สืบค้นเมื่อ2021-03-04 . อ้างถึงวารสารต้องการ|journal=( ความช่วยเหลือ )
^ "La Contre-Histoire de la philosophie: l'Université Populaire de Caen enfin disponible en podcasts" [The Contra-History of Philosophy: the Popular University of Caen ในที่สุดก็มีให้บริการในพอดคาสต์] (ในภาษาฝรั่งเศส) 3 พฤศจิกายน 2552. สืบค้นเมื่อ 21 มีนาคม 2564 . สืบค้นเมื่อ20 สิงหาคม 2560 .
^ "ขบวนการรู้เท่าทันสื่อของการปฏิวัติอิสลาม (Nasra)" (ในภาษาเปอร์เซีย) . สืบค้นเมื่อ10 มิถุนายน 2563 .
^ "داشتنسواد، ضرورتانکارناپذیرفضای رسانه‌ای امروزاست" (ในภาษาเปอร์เซีย) สืบค้นเมื่อ 21 มีนาคม 2564 . สืบค้นเมื่อ10 มิถุนายน 2563 .
^ “ ขบวนการรู้เท่าทันสื่อของการปฏิวัติอิสลาม (Nasra)” . สืบค้นเมื่อ10 มิถุนายน 2563 .

[1] "สาธารณะอุดมศึกษาควรเป็นสากลและเป็นอิสระ"

[2] The Swedish School System Archived 2018-06-16 at the Wayback Machineสืบค้นเมื่อ 20 August 2017.

[3] กติการะหว่างประเทศว่าด้วยสิทธิทางเศรษฐกิจสังคมและวัฒนธรรมมาตรา 13, 1

[4] "ทุนการศึกษาระดับโลกสำหรับนักศึกษาต่างชาติ" . uscollegeinternational.com .

[5] "UKÄ och UHR" . hsv.se ที่เก็บถาวรจากเดิมเมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน 2013 สืบค้นเมื่อ18 ตุลาคม 2560 .

[6] "ฟอร์ไซด์" . su.dk. สืบค้นเมื่อ 7 พฤษภาคม 2547 . สืบค้นเมื่อ13 พฤษภาคม 2559 .

[7] "404 - ด้าน ikke fundet - su.dk" SU.dk สืบค้นจากต้นฉบับเมื่อวันที่ 20 สิงหาคม 2017 . สืบค้นเมื่อ18 ตุลาคม 2560 .

[8] "ปริญญาตรี - Syddansk Universitet" . Sdu.dk. 18 เมษายน 2559. สืบค้นเมื่อ 23 กรกฎาคม 2561 . สืบค้นเมื่อ13 พฤษภาคม 2559 .

[9] "การศึกษาระดับโลกที่ไม่มีค่าใช้จ่ายใด ๆ " . CNN.com สืบค้นเมื่อ13 พฤษภาคม 2559 .

[10] "การศึกษาฟรีสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาในฟิจิ" . วิทยุนิวซีแลนด์ 8 พฤศจิกายน 2556. สืบค้นเมื่อ 21 มีนาคม 2564 . สืบค้นเมื่อ23 กรกฎาคม 2559 .

[11] "เรียนมหาวิทยาลัยฟรีห่างออกไปเพียงไม่กี่เดือน" . นิวซีแลนด์เฮรัลด์ 21 ตุลาคม 2560. สืบค้นเมื่อ 21 มีนาคม 2564 . สืบค้นเมื่อ13 พฤศจิกายน 2560 .

[12] "ЗаконобобразованииСтатья 100 Контрольныецифрыприеманаобучениезасчетбюджетных ассигнованийфедеральногобюджета , бюджетовсубъектовРоссийскойФедерации, местныхбюджетов" Zakon-ob-Obrazovanii.ru สืบค้นเมื่อ 21 มีนาคม 2564 . สืบค้นเมื่อ18 ตุลาคม 2560 .

[13] "การให้คำปรึกษาระดับภูมิภาคเอเชียแปซิฟิกด้านการศึกษาผู้ใหญ่จอมเทียนประเทศไทย 16-18 กันยายน 2539: รายงานฉบับสุดท้าย" . UNESDOC สืบค้นเมื่อ 21 มีนาคม 2564 . สืบค้นเมื่อ10 มกราคม 2562 .

[14] "จีนยุติค่าเรียน 150 ล้าน" . ข่าว BBC . 2549-12-13. สืบค้นจากต้นฉบับเมื่อ 2007-01-28 . สืบค้นเมื่อ20 สิงหาคม 2560 .

[15] Willies, Egberto "ประเทศเหล่านี้ให้การศึกษาวิทยาลัยฟรีเพื่อประชาชนของพวกเขา" Factualinfo.com . เก็บถาวรไปจากเดิมใน 2021/03/21 สืบค้นเมื่อ2018-03-02 .

[16] "ตามความต้องการค่าเล่าเรียนฟรีการศึกษา - CUNY ราคา - CUNY" cuny.edu . เก็บถาวรไปจากเดิมใน 2019/04/08 สืบค้นเมื่อ2019-03-28 .

[17] "เรียนฟรีในแทนซาเนีย" . แอฟริกาไทม์ . 9 กุมภาพันธ์ 2559. สืบค้นเมื่อ 21 มีนาคม 2564 . สืบค้นเมื่อ20 สิงหาคม 2563 .

[18] ชิง - หยวน, หลิน (2555). "ผลกระทบของนโยบายค่าเล่าเรียนระดับสูงต่อนักเรียนด้อยโอกาสในไต้หวัน". การศึกษาภาษาจีนและสังคม 45 (5–6): 21–30. ดอย : 10.2753 / CED1061-1932450502 . ISSN 1061-1932 S2CID 154623776

[19] ฮาร์เดเกอร์, เกล็น; Sabki, Aishah Ahmad (2019). "1.2.1: Phase One: The Traditionalist Madrasah" การเรียนการสอนในด้านการศึกษาอิสลามที่: ดราซาบริบท Bingley: สำนักพิมพ์ Emerald Group หน้า 8–9. ISBN 9781787547186. สืบค้นเมื่อ 21 มีนาคม 2564 . สืบค้นเมื่อ4 เม.ย. 2562 . ก่อนที่จะมีอิทธิพลตะวันตกมาดราซาห์ได้ถ่ายทอดความรู้ด้วยสายโซ่แห่งการถ่ายทอด [... ] [... ] โดยทั่วไปสถาบันมาดราซาห์ให้การศึกษาและสิ่งอำนวยความสะดวกห้องสมุดฟรี อาจารย์และนักเรียนผู้เชี่ยวชาญสาขาวิชาต่าง ๆ ได้รับทรัพยากรที่จำเป็นสำหรับการศึกษาของพวกเขา Sunni madrasah ในยุคแรก ๆ ที่ได้รับการยอมรับคือ Al-Azhar University, Cairo ซึ่งเป็นหนึ่งในศูนย์การเรียนรู้สุหนี่แห่งแรกในศตวรรษที่สิบ [... ]

[20] Lapidus, Ira M. (1988). "21: ชุมชนมุสลิมและสังคมตะวันออกกลาง 1,000-1500 CE" ประวัติศาสตร์สังคมอิสลาม (3 ed.) นิวยอร์ก: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ (เผยแพร่ 2014) น. 217. ISBN 9780521514309. สืบค้นเมื่อ4 เม.ย. 2562 . [... ] วิทยาลัยยังมีแหล่งรายได้ถาวร [... ] กันอยู่ตลอดเวลา ความไว้วางใจ ( awqaf ) จ่ายเงินเดือนของคณะและค่าตอบแทนสำหรับนักเรียน

[21] "การศึกษา - การศึกษาข้อมูลฟรี | Encyclopedia.com: ค้นหางานวิจัยการศึกษา" www.encyclopedia.com . สืบค้นจากต้นฉบับเมื่อ 2015-09-10 . สืบค้นเมื่อ 2016-09-15 .

[22] คริตเทนเดนแจ็ค; Levine, Peter (1 มกราคม 2013). Zalta, Edward N. (ed.) สารานุกรมปรัชญาสแตนฟอร์ด (ฉบับฤดูร้อน 2013) สืบค้นเมื่อ 21 มีนาคม 2564 . สืบค้นเมื่อ15 กันยายน 2559 .

[23] "... การก่อตั้งในปีพ. ศ. 2390 ของ Free Academy ซึ่งเป็นสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาของรัฐที่ไม่เสียค่าใช้จ่ายแห่งแรกในประเทศ" เว็บไซต์ประวัติวิทยาลัยบารุค [1] เก็บถาวร 2006-07-25 ที่ Wayback Machine

[24] Chris Edwards, Neal McCluskey (2015-11-01). “ เงินอุดหนุนการศึกษาระดับอุดมศึกษา” . การลดขนาดรัฐบาล เก็บถาวรไปจากเดิมใน 2021/03/21 สืบค้นเมื่อ2019-03-28 .

[25] " "วิทยาลัยเสรี "ในมุมมองประวัติศาสตร์ | History News Network" . historynewsnetwork.org . เก็บถาวรไปจากเดิมใน 2021/03/21 สืบค้นเมื่อ2021-03-03 .

[26] ดูตัวอย่าง: "MITX" edx.org 2013-11-12. เก็บถาวรไปจากเดิมใน 2021/03/21 สืบค้นเมื่อ2018-03-02 .

[27] "สิ่งที่เราสามารถเรียนรู้จากวิทยาลัยฟรีในชิลี" เก็บถาวรไปจากเดิมใน 2021/03/21 สืบค้นเมื่อ2019-11-26 .

[28] "ปฏิญญาเปิดการศึกษาของเคปทาวน์" . Capetowndeclaration.org สืบค้นเมื่อ13 พฤษภาคม 2559 .

[29] “ มูลนิธิวิกิมีเดีย” . Wikimediafoundation.org . สืบค้นจากต้นฉบับเมื่อ 2013-03-10 . สืบค้นเมื่อ2018-03-02 .

[30] "การรับเข้าอบรมกระทรวงออนไลน์ - การฝึกอบรมฟรี" . สืบค้นเมื่อ15 กันยายน 2559 .

[31] "มหาวิทยาลัยออนไลน์อิสลาม (แกมเบีย)" . เครือข่ายทัลลัวร์ 2015-07-31. เก็บถาวรไปจากเดิมใน 2019/06/23 สืบค้นเมื่อ2019-04-16 .

[32] "ศูนย์การศึกษาสำหรับผู้ด้อยโอกาส" . Rising Sun Lenasia 2018-07-24. เก็บถาวรไปจากเดิมใน 2021/03/21 สืบค้นเมื่อ2019-04-16 .

[33] “ มูลนิธิวิกิมีเดีย” . https://wikieducator.org/index.php?title=User:Nidahasvidyalaya . เก็บถาวรไปจากเดิมใน 2021/03/21 สืบค้นเมื่อ2020-05-06 . ลิงก์ภายนอกใน|website=( ความช่วยเหลือ )

[34] Goldrick-Rab, Sara (เมษายน 2014) "Redefining วิทยาลัย Affordability: อนาคตการรักษาความปลอดภัยของอเมริกาที่มีตัวเลือกฟรีสองวิทยาลัยปี" (PDF) เก็บถาวร (PDF)จากเดิม 2021/03/21 สืบค้นเมื่อ2021-03-04 . อ้างถึงวารสารต้องการ|journal=( ความช่วยเหลือ )

[35] "La Contre-Histoire de la philosophie: l'Université Populaire de Caen enfin disponible en podcasts" [The Contra-History of Philosophy: the Popular University of Caen ในที่สุดก็มีให้บริการในพอดคาสต์] (ในภาษาฝรั่งเศส) 3 พฤศจิกายน 2552. สืบค้นเมื่อ 21 มีนาคม 2564 . สืบค้นเมื่อ20 สิงหาคม 2560 .

[36] "ขบวนการรู้เท่าทันสื่อของการปฏิวัติอิสลาม (Nasra)" (ในภาษาเปอร์เซีย) . สืบค้นเมื่อ10 มิถุนายน 2563 .

[37] "داشتنسواد، ضرورتانکارناپذیرفضای رسانه‌ای امروزاست" (ในภาษาเปอร์เซีย) สืบค้นเมื่อ 21 มีนาคม 2564 . สืบค้นเมื่อ10 มิถุนายน 2563 .

[38] “ ขบวนการรู้เท่าทันสื่อของการปฏิวัติอิสลาม (Nasra)” . สืบค้นเมื่อ10 มิถุนายน 2563 .

[1]