ภาษาจีน
จีน ( จีนจีน :汉语; ประเพณีจีน :漢語; พินอิน : Hànyǔ [b]หรือยัง中文; Zhongwen , [C]โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับภาษาที่เขียน) เป็นกลุ่มของพันธุ์ภาษาที่ฟอร์มSiniticสาขาของภาษาจีนทิเบตพูดโดยชาวจีนฮั่นส่วนใหญ่และชนกลุ่มน้อยหลายกลุ่มชาติพันธุ์ในประเทศจีน ประมาณ 1.3 พันล้านคน (หรือประมาณ 16% ของประชากรโลก) พูดความหลากหลายของจีนเป็นของภาษาแรก [3]
ชาวจีน | |
---|---|
汉语/漢語, Hànyǔหรือ中文, Zhōngwén | |
![]() Hànyǔเขียนด้วย อักขระแบบดั้งเดิม (บนสุด) และ ตัวย่อ (กลาง); Zhōngwén (ด้านล่าง) | |
เนทีฟกับ | โลกที่พูดภาษาจีน |
เจ้าของภาษา | 1.2 พันล้าน (2547) [1] |
ชิโน - ธิเบต
| |
แบบฟอร์มในช่วงต้น | |
แบบฟอร์มมาตรฐาน | |
ภาษาถิ่น | |
ระบบการเขียน | ภาษาจีน ตัวย่อภาษาจีนตัวย่อ : จู้ อินพินอิน (ละติน) เซียวเอ๋อร์จิง (อาหรับ) ดุงกัน (ซีริลลิก) อักษรเบรลล์ภาษาจีน ʼPhags-pa script (Historical) |
สถานะอย่างเป็นทางการ | |
ภาษาราชการใน | ภาษาจีนกลาง :
กวางตุ้ง : [a]
|
กำกับดูแลโดย | สำนักงานคณะกรรมการภาษาและสคริปต์แห่งชาติ (จีนแผ่นดินใหญ่) [2] คณะกรรมการภาษาแห่งชาติ (ไต้หวัน) สำนักข้าราชการพลเรือน (ฮ่องกง) สำนักการศึกษาและกิจการเยาวชน (มาเก๊า) สภามาตรฐานภาษาจีน ( มาเลเซีย ) ส่งเสริมสภาภาษาจีนกลาง (สิงคโปร์) |
รหัสภาษา | |
ISO 639-1 | zh |
ISO 639-2 | chi (B) zho (T) |
ISO 639-3 | zho - รหัสรวมรหัสส่วนบุคคล: cdo - Min Dongcjy - Jinyucmn - Mandarincpx - Pu Xianczh - Huizhouczo - Min Zhonggan - Ganhak - Hakkahsn - Xiangmnp - Min Beinan - Min Nanwuu - Wuyue - Yuecsp - Southern Pinghuacnp - Northern Pinghuaoch - ภาษาจีนตัวเก่าltc - ภาษาจีนกลางตอนปลายlzh - ภาษาจีนคลาสสิก |
Glottolog | sini1245 |
Linguasphere | 79-AAA |
![]() แผนที่ของโลกที่พูดภาษาจีน ประเทศและภูมิภาคที่มีเจ้าของภาษาส่วนใหญ่พูดภาษาจีน ประเทศและภูมิภาคที่ภาษาจีนไม่ใช่ภาษาพื้นเมือง แต่เป็นภาษาทางการหรือเพื่อการศึกษา ประเทศที่มีชนกลุ่มน้อยที่พูดภาษาจีน | |
ภาษาจีน (ทั่วไป / พูด) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
ภาษาจีนตัวย่อ | 汉语 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ภาษาจีนตัวเต็ม | 漢語 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ความหมายที่แท้จริง | ภาษาHan | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ภาษาจีน (เขียน) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ชาวจีน | 中文 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ความหมายที่แท้จริง | กลาง / กลาง / จีน ข้อความ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
พันธุ์พูดของจีนมักจะได้รับการพิจารณาโดยเจ้าของภาษาจะเป็นสายพันธุ์ของภาษาเดียว เนื่องจากพวกเขาขาดความเข้าใจร่วมกันแต่พวกเขาจะจัดเป็นภาษาที่แยกจากกันในครอบครัวนักภาษาศาสตร์บางคนที่ทราบว่าสายพันธุ์ที่มีความแตกต่างกันในฐานะเป็นภาษาที่โรแมนติก [d] การตรวจสอบความสัมพันธ์ทางประวัติศาสตร์ของชาวจีนที่หลากหลายกำลังเริ่มต้นขึ้น ปัจจุบันการจำแนกประเภทมากที่สุดวางตัว 7-13 กลุ่มภูมิภาคหลักพื้นฐานในการพัฒนาการออกเสียงจากภาษาจีนกลางซึ่งพูดมากที่สุดเท่าที่เป็นภาษาจีนกลาง (ประมาณ 800 ล้านลำโพงหรือ 66%) ตามด้วยมิน (75 ล้านเช่นภาคใต้ของมิน ), Wu (74 ล้านคนเช่นเซี่ยงไฮ้ ) และYue (68 ล้านคนเช่นกวางตุ้ง ) [5]กิ่งก้านเหล่านี้ไม่สามารถเข้าใจซึ่งกันและกันและหลายกลุ่มย่อยของพวกเขาไม่เข้าใจกับพันธุ์อื่น ๆ ในสาขาเดียวกัน (เช่น Southern Min) อย่างไรก็ตามมีพื้นที่เฉพาะกาลที่พันธุ์จากสาขาที่แตกต่างกันมีคุณสมบัติเพียงพอสำหรับความเข้าใจที่ จำกัด บางอย่างรวมถึงNew XiangกับSouthwest Mandarin , Xuanzhou WuกับLower Yangtze Mandarin , JinกับCentral Plains Mandarinและภาษาถิ่นที่แตกต่างกันของHakkaกับGan (แม้ว่าสิ่งเหล่านี้ ไม่เข้าใจกับ Hakka กระแสหลัก) พันธุ์ทั้งหมดของจีนมีวรรณยุกต์อย่างน้อยบางองศาและส่วนใหญ่จะวิเคราะห์
เร็วที่สุดเท่าที่เขียนบันทึกจีนราชวงศ์ซาง -era จารึกกระดูก oracleซึ่งสามารถลงวันที่ 1250 คริสตศักราช หมวดการออกเสียงของภาษาจีนโบราณสามารถสร้างขึ้นใหม่ได้จากบทกวีโบราณ ในช่วงราชวงศ์ทางตอนเหนือและตอนใต้ชาวจีนกลางได้ผ่านการเปลี่ยนแปลงทางเสียงหลายครั้งและแยกออกเป็นหลายสายพันธุ์หลังจากการแบ่งแยกทางภูมิศาสตร์และการเมืองที่ยืดเยื้อ Qieyunเป็นพจนานุกรมจังหวะบันทึกการประนีประนอมระหว่างการออกเสียงของภูมิภาคที่แตกต่างกัน พระราชสำนักของราชวงศ์หมิงและต้นราชวงศ์ชิงดำเนินการโดยใช้ภาษา Koine ( Guanhua ) ตามภาษาหนานจิงของLower แยงซีแมนดาริน
ภาษาจีนมาตรฐาน (Standard Mandarin) ซึ่งมีพื้นฐานมาจากภาษาจีนกลางปักกิ่งได้รับการยอมรับในทศวรรษที่ 1930 และปัจจุบันเป็นภาษาราชการของทั้งสาธารณรัฐประชาชนจีนและสาธารณรัฐจีน (ไต้หวัน) ซึ่งเป็นหนึ่งในสี่ภาษาทางการของสิงคโปร์และหนึ่งในหกของภาษาอย่างเป็นทางการของสหประชาชาติ รูปแบบการเขียนโดยใช้โลโก้ที่รู้จักกันในชื่อตัวอักษรจีนใช้ร่วมกันโดยผู้ที่มีความรู้ในภาษาถิ่นที่เข้าใจไม่ตรงกัน ตั้งแต่ทศวรรษ 1950 เป็นต้นมาตัวอักษรจีนแบบง่ายได้รับการส่งเสริมให้ใช้โดยรัฐบาลของสาธารณรัฐประชาชนจีนในขณะที่สิงคโปร์ใช้อักขระแบบง่ายอย่างเป็นทางการในปี 2519 อักขระแบบดั้งเดิมยังคงใช้อยู่ในไต้หวันฮ่องกงมาเก๊าและประเทศอื่น ๆ ที่มีความสำคัญในต่างประเทศ ชุมชนที่พูดภาษาจีนเช่นมาเลเซีย (ซึ่งแม้ว่าจะใช้อักขระแบบง่ายเป็นมาตรฐานโดยพฤตินัยในทศวรรษที่ 1980 แต่อักขระแบบดั้งเดิมก็ยังคงใช้กันอย่างแพร่หลาย)
การจำแนกประเภท
นักภาษาศาสตร์จำแนกพันธุ์ทั้งหมดของจีนเป็นส่วนหนึ่งของจีนทิเบตภาษาตระกูลร่วมกับพม่า , ทิเบตและภาษาอื่น ๆ อีกมากมายพูดในเทือกเขาหิมาลัยและเอเชียตะวันออกเฉียงใต้เทือกเขา [6]ถึงแม้ว่าความสัมพันธ์ที่ถูกเสนอครั้งแรกในช่วงต้นศตวรรษที่ 19 และตอนนี้เป็นที่ยอมรับในวงกว้าง, การฟื้นฟูของ บริษัท ซิโนทิเบตจะมากน้อยกว่านั้นการพัฒนาของครอบครัวเช่นอินโดยูโรเปียหรือAustroasiatic ความยากลำบากรวมถึงความหลากหลายของภาษาการขาดการผันแปรในหลายภาษาและผลกระทบของการติดต่อทางภาษา นอกจากนี้หลายภาษาที่มีขนาดเล็กจะพูดในพื้นที่ภูเขาที่ยากต่อการเข้าถึงและมักจะยังมีความละเอียดอ่อนโซนชายแดน [7]หากไม่มีการสร้างโปรโต - ชิโน - ทิเบตขึ้นใหม่อย่างปลอดภัยโครงสร้างระดับที่สูงขึ้นของครอบครัวก็ยังไม่ชัดเจน [8]ระดับบนสุดที่แตกแขนงไปสู่ภาษาจีนและภาษาทิเบต - เบอร์แมนมักจะถูกสันนิษฐาน แต่ก็ไม่ได้รับการพิสูจน์ให้เห็นอย่างน่าเชื่อ [9]
ประวัติศาสตร์
เขียนบันทึกปรากฏตัวครั้งแรกกว่า 3,000 ปีที่ผ่านมาในช่วงราชวงศ์ซาง เมื่อภาษามีการพัฒนาในช่วงเวลานี้ความหลากหลายในท้องถิ่นต่างๆก็กลายเป็นสิ่งที่ไม่เข้าใจซึ่งกันและกัน ในการตอบสนองรัฐบาลกลางพยายามที่จะประกาศใช้มาตรฐานที่เป็นเอกภาพซ้ำแล้วซ้ำเล่า [10]
จีนเก่าและกลาง
ในตัวอย่างแรกของจีนมีจารึก divinatory บนกระดูก oracleจากทั่ว 1250 คริสตศักราชในช่วงปลายราชวงศ์ซาง [11] จีนโบราณเป็นภาษาของโจวตะวันตกระยะเวลา (1046-771 คริสตศักราช) บันทึกไว้ในจารึกบนวัตถุสีบรอนซ์ที่กวีคลาสสิกและบางส่วนของหนังสือเอกสารและฉันชิง [12]นักวิชาการพยายามที่จะสร้างสัทศาสตร์ของภาษาจีนโบราณขึ้นใหม่โดยเปรียบเทียบภาษาจีนรุ่นหลัง ๆ กับการใช้คำคล้องจองของกวีนิพนธ์คลาสสิกและองค์ประกอบการออกเสียงที่พบในตัวอักษรจีนส่วนใหญ่ [13]แม้ว่ารายละเอียดปลีกย่อยจำนวนมากจะยังไม่ชัดเจนนัก แต่นักวิชาการส่วนใหญ่ยอมรับว่าภาษาจีนโบราณแตกต่างจากภาษาจีนกลางตรงที่ไม่มีสิ่งกีดขวางแบบรีโทรเฟล็กซ์และเพดานปาก แต่มีกลุ่มพยัญชนะเริ่มต้นในบางประเภทและมี nasals และของเหลวที่ไม่มีเสียง [14]การสร้างใหม่ล่าสุดยังอธิบายถึงภาษา atonal ที่มีกลุ่มพยัญชนะที่ท้ายพยางค์ซึ่งพัฒนาไปสู่ความแตกต่างของวรรณยุกต์ในภาษาจีนยุคกลาง [15]หลายaffixes derivationalยังได้รับการระบุ แต่ภาษาที่ขาดโรคติดเชื้อและชี้ให้เห็นความสัมพันธ์ทางไวยากรณ์การใช้คำสั่งและคำอนุภาค [16]
ภาษาจีนกลางเป็นภาษาที่ใช้ในระหว่างภาคเหนือและภาคใต้ราชวงศ์และหมี่ , Tangและเพลงราชวงศ์ (ที่ 6 ผ่าน 10 ศตวรรษซีอี) สามารถแบ่งออกเป็นช่วงแรก ๆ ซึ่งสะท้อนให้เห็นจากหนังสือQieyun rime (601 CE) และช่วงปลายศตวรรษที่ 10 ซึ่งสะท้อนให้เห็นจากตารางสัมผัสเช่นYunjing ที่สร้างโดยนักปรัชญาชาวจีนโบราณเพื่อเป็นแนวทางในระบบQieyun [17]งานเหล่านี้กำหนดหมวดการออกเสียง แต่มีคำใบ้เล็กน้อยว่ามันเป็นตัวแทนของเสียงใด [18]นักภาษาศาสตร์ได้ระบุเสียงเหล่านี้โดยการเปรียบเทียบประเภทที่มีการออกเสียงในปัจจุบันสายพันธุ์ของจีน , ยืมคำจีนในภาษาญี่ปุ่น, ภาษาเวียดนามและภาษาเกาหลีและหลักฐานการถอดความ [19]ระบบผลลัพธ์มีความซับซ้อนมากมีพยัญชนะและสระจำนวนมาก แต่อาจจะไม่ได้มีความโดดเด่นในภาษาถิ่นใด ๆ ปัจจุบันนักภาษาศาสตร์ส่วนใหญ่เชื่อว่ามันแสดงถึงdiasystem ที่ครอบคลุมมาตรฐานทางเหนือและทางใต้ในศตวรรษที่ 6 สำหรับการอ่านหนังสือคลาสสิก [20]
รูปแบบคลาสสิกและวรรณกรรม
ความสัมพันธ์ระหว่างภาษาพูดและการเขียนภาษาจีนค่อนข้างซับซ้อน (" diglossia ") พันธุ์ที่พูดได้มีการพัฒนาในอัตราที่แตกต่างกันในขณะที่ภาษาจีนที่เขียนเองมีการเปลี่ยนแปลงน้อยกว่ามาก จีนคลาสสิก วรรณกรรมเริ่มต้นขึ้นในฤดูใบไม้ผลิและฤดูใบไม้ร่วงระยะเวลา
การเพิ่มขึ้นของภาษาถิ่นทางเหนือ
หลังจากการล่มสลายของราชวงศ์ซ่งเหนือและการครองราชย์ต่อมาของราชวงศ์จิน (จูเฉิน) และราชวงศ์หยวน (มองโกล) ในภาคเหนือของจีนคำพูดทั่วไป (ปัจจุบันเรียกว่าภาษาจีนกลางเก่า ) ได้รับการพัฒนาโดยใช้ภาษาถิ่นของที่ราบจีนตอนเหนือรอบ ๆ เมืองหลวง [21] Zhongyuan Yinyun (1324) เป็นพจนานุกรมที่ทำเป็นการประชุมบทกวีของใหม่Sanquรูปแบบบทกวีในภาษานี้ [22]ร่วมกับเล็กน้อยภายหลังMenggu Ziyunพจนานุกรมอธิบายภาษากับหลายคุณสมบัติลักษณะทันสมัยภาษาแมนดาริน [23]
จนถึงต้นศตวรรษที่ 20 คนจีนส่วนใหญ่พูดเฉพาะความหลากหลายในท้องถิ่นของตน [24]ด้วยเหตุนี้เจ้าหน้าที่ของราชวงศ์หมิงและราชวงศ์ชิงจึงดำเนินการบริหารอาณาจักรโดยใช้ภาษากลางที่มีพื้นฐานมาจากภาษาจีนกลางที่เรียกว่าGuānhuà (官话/官話ตามตัวอักษร "ภาษาของเจ้าหน้าที่") [25]ในช่วงเวลานี้ส่วนใหญ่ภาษานี้เป็นภาษาโคอิเนะตามภาษาถิ่นที่พูดในพื้นที่นานกิงแม้ว่าจะไม่เหมือนกับภาษาถิ่นใด ๆ ก็ตาม [26]กลางศตวรรษที่ 19 ภาษาถิ่นปักกิ่งได้กลายเป็นที่โดดเด่นและมีความจำเป็นสำหรับการทำธุรกิจใด ๆ กับราชสำนักของจักรวรรดิ [27]
ในช่วงทศวรรษที่ 1930 ซึ่งเป็นภาษาประจำชาติมาตรฐาน , Guóyǔ (国语/國語 ; "ภาษาประจำชาติ") ถูกนำมาใช้ หลังจากมีข้อโต้แย้งกันมากระหว่างผู้เสนอภาษาถิ่นเหนือและภาษาใต้และความพยายามที่จะยกเลิกในการออกเสียงเทียมในที่สุดคณะกรรมการการรวมภาษาแห่งชาติก็ได้ตัดสินใช้ภาษาถิ่นปักกิ่งในปี พ.ศ. 2475 สาธารณรัฐประชาชนที่ก่อตั้งในปี พ.ศ. 2492 ยังคงรักษามาตรฐานนี้ไว้ แต่เปลี่ยนชื่อเป็นpǔtōnghuà (普通话/普通話; "คำพูดธรรมดา"). [28]ปัจจุบันภาษาประจำชาติถูกใช้ในการศึกษาสื่อและสถานการณ์ทางการทั้งในจีนแผ่นดินใหญ่และไต้หวัน [29]เนื่องจากประวัติศาสตร์ในยุคอาณานิคมและภาษาของพวกเขาภาษาที่ใช้ในการศึกษาสื่อการพูดอย่างเป็นทางการและชีวิตประจำวันในฮ่องกงและมาเก๊าจึงเป็นภาษาจีนกวางตุ้งในท้องถิ่นแม้ว่าภาษามาตรฐานคือภาษาจีนกลางจะมีอิทธิพลมากและกำลังเป็น สอนในโรงเรียน [30]
อิทธิพล

ในอดีตภาษาจีนได้แพร่กระจายไปยังเพื่อนบ้านด้วยวิธีการที่หลากหลาย เวียดนามตอนเหนือถูกรวมเข้ากับอาณาจักรฮั่นในปี 111 ก่อนคริสตศักราชซึ่งเป็นจุดเริ่มต้นของช่วงเวลาแห่งการควบคุมของจีนที่ดำเนินไปอย่างต่อเนื่องเกือบเป็นสหัสวรรษ สี่ Commanderiesถูกจัดตั้งขึ้นในภาคเหนือของประเทศเกาหลีในคริสตศักราชศตวรรษแรก แต่ละลายหายไปในศตวรรษที่ดังต่อไปนี้ [31] จีนพุทธศาสนาแผ่กระจายไปทั่วเอเชียตะวันออกระหว่างศตวรรษที่ 2 และ 5 CE และด้วยการศึกษาพระคัมภีร์และวรรณกรรมในวรรณกรรมจีน [32]ต่อมาเกาหลี , ญี่ปุ่นและเวียดนามการพัฒนารัฐบาลกลางที่แข็งแกร่งแบบจำลองในสถาบันจีนกับวรรณกรรมภาษาจีนเป็นภาษาที่ใช้ในการบริหารงานและทุนการศึกษาตำแหน่งมันจะรักษาจนกระทั่งปลายศตวรรษที่ 19 ในเกาหลีและ (ในระดับน้อย) ประเทศญี่ปุ่น และต้นศตวรรษที่ 20 ในเวียดนาม [33]นักวิชาการจากดินแดนต่าง ๆ สามารถสื่อสารได้แม้ว่าจะเขียนเป็นลายลักษณ์อักษรเท่านั้นโดยใช้วรรณคดีจีน [34]
แม้ว่าพวกเขาจะใช้ภาษาจีนเพียงอย่างเดียวในการสื่อสารเป็นลายลักษณ์อักษร แต่แต่ละประเทศก็มีประเพณีการอ่านออกเสียงข้อความของตนเองซึ่งเรียกว่าการออกเสียงแบบชิโน - เซนิก คำจีนที่มีการออกเสียงเหล่านี้ยังถูกนำเข้ามาอย่างกว้างขวางเข้าไปในเกาหลี , ญี่ปุ่นและเวียดนามภาษาและประกอบด้วยวันนี้กว่าครึ่งหนึ่งของคำศัพท์ของพวกเขา [35]การไหลเข้าจำนวนมากนี้นำไปสู่การเปลี่ยนแปลงโครงสร้างการออกเสียงของภาษาทำให้เกิดการพัฒนาโครงสร้างโมราอิคในภาษาญี่ปุ่น[36]และการหยุดชะงักของความกลมกลืนของเสียงสระในภาษาเกาหลี [37]
สัณฐานภาษาจีนที่ยืมมาถูกนำมาใช้อย่างกว้างขวางในทุกภาษาเหล่านี้เพื่อสร้างคำประสมสำหรับแนวคิดใหม่ในลักษณะเดียวกับการใช้รากภาษาละตินและกรีกโบราณในภาษายุโรป [38]สารประกอบใหม่หรือความหมายใหม่สำหรับวลีเก่า ๆ ถูกสร้างขึ้นในช่วงปลายศตวรรษที่ 19 และต้นศตวรรษที่ 20 เพื่อตั้งชื่อแนวคิดและสิ่งประดิษฐ์แบบตะวันตก เหรียญเหล่านี้ซึ่งเขียนด้วยอักษรจีนที่ใช้ร่วมกันได้รับการยืมอย่างอิสระระหว่างภาษาต่างๆ พวกเขายังได้รับการยอมรับในภาษาจีนซึ่งเป็นภาษาที่มักจะทนต่อคำยืมเนื่องจากต้นกำเนิดจากต่างประเทศของพวกเขาถูกซ่อนไว้ในรูปแบบการเขียน บ่อยครั้งที่สารประกอบที่แตกต่างกันสำหรับแนวคิดเดียวกันถูกหมุนเวียนอยู่ระยะหนึ่งก่อนที่จะมีผู้ชนะปรากฏตัวและบางครั้งตัวเลือกสุดท้ายก็แตกต่างกันไประหว่างประเทศ [39]สัดส่วนของคำศัพท์ที่มาจากภาษาจีนจึงมีแนวโน้มที่จะมากกว่าในภาษาทางเทคนิคนามธรรมหรือทางการ ตัวอย่างเช่นในญี่ปุ่นคำศัพท์ชิโน - ญี่ปุ่นคิดเป็นประมาณ 35% ของคำในนิตยสารบันเทิงมากกว่าครึ่งคำในหนังสือพิมพ์และ 60% ของคำในนิตยสารวิทยาศาสตร์ [40]
เวียดนามเกาหลีและญี่ปุ่นต่างพัฒนาระบบการเขียนสำหรับภาษาของตนเองโดยเริ่มแรกใช้อักษรจีนแต่ต่อมาถูกแทนที่ด้วยอักษรฮันกึลสำหรับภาษาเกาหลีและเสริมด้วยพยางค์คานะสำหรับภาษาญี่ปุ่นในขณะที่ภาษาเวียดนามยังคงเขียนด้วยสคริปต์Chữnômที่ซับซ้อน. อย่างไรก็ตามสิ่งเหล่านี้ จำกัด เฉพาะวรรณกรรมยอดนิยมจนถึงปลายศตวรรษที่ 19 วันนี้ภาษาญี่ปุ่นเขียนด้วยสคริปต์ประกอบโดยใช้ทั้งตัวอักษรจีน ( คันจิ ) และคานะ ภาษาเกาหลีเขียนด้วยอักษรฮันกึลในเกาหลีเหนือโดยเฉพาะและไม่ค่อยมีการใช้อักษรจีนเสริม ( ฮันจา ) มากขึ้นในเกาหลีใต้ อันเป็นผลมาจากอดีตอาณานิคมของฝรั่งเศส , เวียดนามเปลี่ยนไปตัวอักษรละติน
ตัวอย่างของคำยืมในภาษาอังกฤษรวมถึง " ชา " จากฮกเกี้ยน (Min Nan) TE (茶), " ติ่มซำ " จากกวางตุ้งสลัว2 sam 1 (點心) และ " Kumquat " จากกวางตุ้งเกม1 gwat 1 (金橘).
พันธุ์

เจอร์รี่นอร์แมนประเมินว่ามีพันธุ์จีนที่เข้าใจไม่ได้หลายร้อยสายพันธุ์ [42]พันธุ์เหล่านี้ก่อให้เกิดความต่อเนื่องของภาษาถิ่นซึ่งโดยทั่วไปแล้วความแตกต่างในการพูดจะเด่นชัดมากขึ้นเมื่อระยะทางเพิ่มขึ้นแม้ว่าอัตราการเปลี่ยนแปลงจะแตกต่างกันอย่างมาก [43]โดยทั่วไปเป็นภูเขาภาคใต้ของจีนการจัดแสดงนิทรรศการความหลากหลายทางภาษามากขึ้นกว่าภาคเหนือของจีนธรรมดา ในบางส่วนของจีนตอนใต้ภาษาของเมืองใหญ่ ๆ อาจเข้าใจได้เพียงเล็กน้อยสำหรับเพื่อนบ้านที่ใกล้ชิด ตัวอย่างเช่นWuzhouอยู่ห่างจากกว่างโจวประมาณ 190 กิโลเมตร (120 ไมล์) แต่พันธุ์Yue ที่พูดมีลักษณะเหมือนกวางโจวมากกว่าTaishan อยู่ห่างจากกวางโจวไปทางตะวันตกเฉียงใต้ 95 กิโลเมตร (60 ไมล์) และแยกออกจากแม่น้ำหลายสาย . [44]ในบางส่วนของฝูเจี้ยนการพูดของมณฑลใกล้เคียงหรือแม้แต่หมู่บ้านต่างๆอาจไม่เข้าใจซึ่งกันและกัน [45]
จนถึงช่วงปลายศตวรรษที่ 20 ผู้อพยพชาวจีนไปยังเอเชียตะวันออกเฉียงใต้และอเมริกาเหนือมาจากพื้นที่ชายฝั่งตะวันออกเฉียงใต้ซึ่งมีการพูดภาษาถิ่น Min, Hakka และ Yue [46]ส่วนใหญ่ของชาวจีนอพยพไปยังทวีปอเมริกาเหนือถึงช่วงกลางศตวรรษที่ 20 พูดภาษา Taishanจากทิศตะวันตกเฉียงใต้ที่มีขนาดเล็กในพื้นที่ชายฝั่งทะเลของกว่างโจว [47]
การจัดกลุ่ม
สัดส่วนของผู้พูดภาษาที่หนึ่ง[5]
ความหลากหลายของภาษาจีนในท้องถิ่นถูกจำแนกตามอัตภาพออกเป็นกลุ่มภาษาถิ่น 7 กลุ่มโดยส่วนใหญ่อาศัยวิวัฒนาการที่แตกต่างกันของชื่อย่อภาษาจีนกลางที่เปล่งออกมา: [48] [49]
- โรงแรมแมนดารินรวมทั้งมาตรฐานจีน , ปักกิ่ง , Sichuaneseและยังภาษางกันส์พูดในเอเชียกลาง
- วูรวมทั้งเซี่ยงไฮ้ , SuzhouneseและWenzhounese
- กาน
- เซียง
- นาทีรวมทั้งFuzhounese , ไหหลำ , ฮกเกี้ยนและแต้จิ๋ว
- แคะ
- เยว่รวมถึงกวางตุ้งและไท่ซาน
การจำแนกประเภทของLi Rongซึ่งใช้ในLanguage Atlas of China (1987) ได้แยกความแตกต่างออกไปอีกสามกลุ่ม: [41] [50]
- จินซึ่งก่อนหน้านี้รวมอยู่ในภาษาจีนกลาง
- Huizhouก่อนหน้านี้รวมอยู่ใน Wu
- Pinghuaก่อนหน้านี้รวมอยู่ใน Yue
บางพันธุ์ยังคงไม่ระบุประเภทรวมถึงภาษา Danzhou (พูดในDanzhouบนเกาะไหหลำ ), Waxianghua (พูดในหูหนานตะวันตก) และShaozhou Tuhua (พูดทางตอนเหนือของมณฑลกวางตุ้ง ) [51]
ภาษาจีนมาตรฐาน
ภาษาจีนมาตรฐานมักเรียกว่าภาษาจีนกลางเป็นภาษามาตรฐานอย่างเป็นทางการของจีนและไต้หวันและเป็นหนึ่งในสี่ภาษาทางการของสิงคโปร์ (ซึ่งเรียกว่า "Huáyŭ"华语/華語หรือภาษาจีน) ผู้นำจีนจะขึ้นอยู่กับภาษาปักกิ่งภาษาของโรงแรมแมนดารินเป็นภาษาพูดในกรุงปักกิ่ง รัฐบาลของทั้งจีนและไต้หวันตั้งใจให้ผู้พูดภาษาจีนทุกภาษาใช้เป็นภาษากลางในการสื่อสาร ดังนั้นจึงใช้ในหน่วยงานของรัฐในสื่อและเป็นภาษาในการเรียนการสอนในโรงเรียน
ในประเทศจีนและไต้หวันdiglossiaเป็นลักษณะทั่วไป ยกตัวอย่างเช่นในจีนนอกจากมาตรฐานที่อาศัยอยู่ในเซี่ยงไฮ้อาจพูดเซี่ยงไฮ้ ; และถ้าพวกเขาเติบโตที่อื่นพวกเขาก็มีแนวโน้มที่จะใช้ภาษาถิ่นนั้นได้อย่างคล่องแคล่ว ชาวกวางโจวสามารถพูดได้ทั้งภาษาจีนกวางตุ้งและภาษาจีนมาตรฐาน นอกเหนือไปจากจีนมากที่สุดไต้หวันยังพูดภาษาMinnan , แคะหรือAustronesian ภาษา [52]ชาวไต้หวันมักผสมการออกเสียงวลีและคำจากภาษาจีนกลางและภาษาไต้หวันอื่น ๆและการผสมผสานนี้ถือเป็นเรื่องปกติในการพูดประจำวันหรือไม่เป็นทางการ [53]
เนื่องจากความผูกพันทางวัฒนธรรมดั้งเดิมกับมณฑลกวางตุ้งและประวัติศาสตร์ในยุคอาณานิคมจึงใช้ภาษากวางตุ้งเป็นตัวแปรมาตรฐานของภาษาจีนในฮ่องกงและมาเก๊าแทน
ระบบการตั้งชื่อ
การแต่งตั้งจีนอย่างเป็นทางการสำหรับสาขาที่สำคัญของจีนFangyan (方言อักษร "คำพูดของภูมิภาค") ในขณะที่สายพันธุ์ที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดภายในเหล่านี้เรียกว่าdìdiǎn Fangyan (地点方言/地點方言"คำพูดของท้องถิ่น") [54]การใช้ภาษาอังกฤษแบบธรรมดาในภาษาศาสตร์จีนคือการใช้ภาษาถิ่นสำหรับการพูดของสถานที่หนึ่ง ๆ (โดยไม่คำนึงถึงสถานะ) และกลุ่มภาษาถิ่นสำหรับการจัดกลุ่มตามภูมิภาคเช่นภาษาจีนกลางหรือภาษาอู๋ [42]เนื่องจากความหลากหลายจากกลุ่มต่างๆไม่สามารถเข้าใจร่วมกันได้นักวิชาการบางคนจึงชอบอธิบายภาษาอู๋และภาษาอื่น ๆ แยกกัน [55] [ ต้องการแหล่งข้อมูลที่ดีกว่า ] เจอร์รีนอร์แมนเรียกการปฏิบัตินี้ว่าทำให้เข้าใจผิดโดยชี้ให้เห็นว่าอู๋ซึ่งประกอบด้วยพันธุ์ที่เข้าใจไม่ตรงกันหลายชนิดไม่สามารถเรียกได้อย่างถูกต้องว่าเป็นภาษาเดียวภายใต้เกณฑ์เดียวกันและสิ่งเดียวกันนี้ก็เป็นจริงสำหรับแต่ละภาษา กลุ่มอื่น ๆ [42]
นักภาษาศาสตร์บางคนถือว่าความเข้าใจตรงกันเป็นเกณฑ์หลักในการพิจารณาว่าพันธุ์ต่างๆเป็นภาษาที่แยกจากกันหรือภาษาถิ่นของภาษาเดียว[56]แม้ว่าคนอื่นจะไม่ถือว่าเป็นความเด็ดขาดก็ตาม[57] [58] [59] [60] [61]โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อปัจจัยทางวัฒนธรรมเข้ามายุ่งเกี่ยวกับภาษาจีน [62] ดังที่Campbell (2008)อธิบายไว้นักภาษาศาสตร์มักละเลยความเข้าใจร่วมกันเมื่อพันธุ์ต่างๆแบ่งปันความเข้าใจกับความหลากหลายที่เป็นศูนย์กลาง (เช่นความหลากหลายที่มีชื่อเสียงเช่นStandard Mandarin ) เนื่องจากปัญหานี้ต้องการการจัดการอย่างระมัดระวังเมื่อความเข้าใจร่วมกันไม่สอดคล้องกับเอกลักษณ์ทางภาษา [63] จอห์นเดอฟรานซิสให้เหตุผลว่าไม่เหมาะสมที่จะอ้างถึงภาษาจีนกลางอู๋และอื่น ๆ ว่าเป็น "ภาษาถิ่น" เพราะความไม่เข้าใจกันระหว่างพวกเขามากเกินไป ในทางกลับกันเขายังคัดค้านการพิจารณาภาษาเหล่านี้เป็นภาษาที่แยกจากกันเนื่องจากมีนัยอย่างไม่ถูกต้องเกี่ยวกับชุดของ "ความแตกต่างทางศาสนาเศรษฐกิจการเมืองและความแตกต่างอื่น ๆ " ที่ก่อกวนระหว่างผู้พูดที่มีอยู่ตัวอย่างเช่นระหว่างชาวคาทอลิกฝรั่งเศสและโปรเตสแตนต์อังกฤษในแคนาดา แต่ไม่ใช่ระหว่างผู้พูดภาษาจีนกวางตุ้งและภาษาจีนกลางในประเทศจีนเนื่องจากประวัติศาสตร์การปกครองแบบรวมศูนย์ของจีนที่แทบไม่หยุดชะงัก [64]
เนื่องจากความยากลำบากในการกำหนดความแตกต่างระหว่างภาษาและภาษาถิ่นจึงมีการเสนอเงื่อนไขอื่น ๆ เหล่านี้รวมถึงพื้นถิ่น , [65] บรรยาย , [66] regionalect , [54] topolect , [67]และหลากหลาย [68]
คนจีนส่วนใหญ่ถือว่าภาษาพูดเป็นภาษาเดียวเนื่องจากผู้พูดมีวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์ร่วมกันตลอดจนเอกลักษณ์ประจำชาติที่ใช้ร่วมกันและรูปแบบการเขียนทั่วไป [69]
สัทศาสตร์
เสียงโครงสร้างของแต่ละพยางค์ประกอบด้วยนิวเคลียสที่มีสระ (ซึ่งอาจจะเป็นmonophthong , ควบหรือแม้กระทั่งtriphthongในสายพันธุ์หนึ่ง) นำหน้าด้วยการโจมตี (เดี่ยวพยัญชนะหรือ + พยัญชนะร่อน ; ศูนย์การโจมตียังเป็นไปได้ ) และตาม (ทางเลือก) ด้วยพยัญชนะcoda ; พยางค์ยังดำเนินโทน มีบางกรณีที่ไม่ได้ใช้สระเป็นนิวเคลียส ตัวอย่างนี้คือในภาษาจีนกวางตุ้งซึ่งพยัญชนะโซโรนจมูก / m /และ/ ŋ /สามารถยืนได้โดยลำพังเป็นพยางค์ของตัวเอง
ในภาษาจีนกลางมีมากกว่าภาษาพูดอื่น ๆ พยางค์ส่วนใหญ่มักจะเป็นพยางค์เปิดซึ่งหมายความว่าไม่มีโคดา (สมมติว่าการร่อนครั้งสุดท้ายไม่ได้รับการวิเคราะห์ว่าเป็นโคดา) แต่พยางค์ที่มีโคดาจะถูก จำกัด ไว้ที่ nasals / m / , / n / , / n /ที่ retroflex approximant / ɻ /และใบ้หยุด/ p / , / ตัน / , / k /หรือ/ ʔ / บางพันธุ์ช่วยให้มากที่สุดของ codas เหล่านี้ในขณะที่คนอื่น ๆ เช่นจีนมาตรฐานจะถูก จำกัด ให้เฉพาะ/ n / , / N /และ/ ɻ /
จำนวนเสียงในภาษาพูดที่แตกต่างกันจะแตกต่างกันไป แต่โดยทั่วไปแล้วมีแนวโน้มที่จะลดเสียงจากภาษาจีนกลางลง โดยเฉพาะอย่างยิ่งภาษาถิ่นของภาษาจีนกลางพบว่าเสียงลดลงอย่างมากและมีคำหลายเสียงมากกว่าภาษาพูดอื่น ๆ ส่วนใหญ่ จำนวนพยางค์ทั้งหมดในบางพันธุ์จึงมีเพียงประมาณหนึ่งพันพยางค์รวมถึงรูปแบบวรรณยุกต์ซึ่งมีจำนวนเท่ากับภาษาอังกฤษเพียงหนึ่งในแปด [e]
โทน
ภาษาจีนที่พูดทุกประเภทใช้วรรณยุกต์ในการแยกแยะคำ [70]ภาษาถิ่นบางภาษาของจีนตอนเหนืออาจมีได้มากถึงสามเสียงในขณะที่ภาษาถิ่นบางภาษาในจีนตอนใต้มีมากถึง 6 หรือ 12 เสียงขึ้นอยู่กับการนับหนึ่ง ข้อยกเว้นประการหนึ่งคือภาษาเซี่ยงไฮ้ซึ่งได้ลดชุดของโทนเสียงลงเป็นระบบสำเนียงระดับเสียงสองโทนเหมือนภาษาญี่ปุ่นสมัยใหม่
ตัวอย่างที่พบบ่อยมากที่ใช้ในการแสดงให้เห็นถึงการใช้เสียงในภาษาจีนเป็นโปรแกรมในสี่เสียงของจีนมาตรฐาน (พร้อมกับโทนสีที่เป็นกลาง) เพื่อพยางค์แม่ วรรณยุกต์เป็นตัวอย่างด้วยคำภาษาจีนห้าคำต่อไปนี้:
อักขระ | พินอิน | เส้นขอบสนาม | ความหมาย |
---|---|---|---|
妈/媽 | มา | ระดับสูง | 'แม่' |
麻 | má | สูงขึ้น | 'กัญชา' |
马/馬 | ม | ลดลงต่ำ | 'ม้า' |
骂/罵 | mà | ตกสูง | 'ดุ' |
吗/嗎 | มา | เป็นกลาง | อนุภาคคำถาม |
ในทางตรงกันข้ามภาษากวางตุ้งมาตรฐานมีหกเสียง ในอดีตรอบชิงชนะเลิศที่ลงท้ายด้วยพยัญชนะหยุดถือเป็น " เสียงวรรณยุกต์ " ดังนั้นจึงนับแยกกันเป็นเก้าเสียง อย่างไรก็ตามพวกเขาถือว่าซ้ำกันในภาษาศาสตร์สมัยใหม่และจะไม่ถูกนับเช่นนี้อีกต่อไป: [71]
อักขระ | ยฺหวืดเพ็ง | เยล | เส้นขอบสนาม | ความหมาย |
---|---|---|---|---|
诗/詩 | si1 | sī | ระดับสูงตกสูง | 'บทกวี' |
史 | si2 | sí | สูงขึ้น | 'ประวัติศาสตร์' |
弒 | si3 | ศรี | ระดับกลาง | 'ลอบสังหาร' |
时/時 | si4 | sìh | ลดลงต่ำ | 'เวลา' |
市 | si5 | síh | เพิ่มขึ้นต่ำ | 'ตลาด' |
是 | si6 | sih | ระดับต่ำ | 'ใช่' |
ไวยากรณ์
ภาษาจีนมักถูกอธิบายว่าเป็นภาษา "พยางค์เดียว" อย่างไรก็ตามนี่เป็นเพียงบางส่วนที่ถูกต้อง มันเป็นความถูกต้องส่วนใหญ่เมื่ออธิบายคลาสสิกจีนและภาษาจีนกลาง ; ตัวอย่างเช่นในภาษาจีนคลาสสิกอาจจะ 90% ของคำที่มีพยางค์เดียวและอักขระเดียว ในสายพันธุ์ที่ทันสมัยก็มักจะเป็นกรณีที่หน่วย (หน่วยของความหมาย) เป็นพยางค์เดียว; ในทางตรงกันข้ามภาษาอังกฤษมีรูปแบบหลายพยางค์ทั้งแบบผูกและอิสระเช่น "เจ็ด" "ช้าง" "พารา -" และ "- ได้"
พันธุ์ทางตอนใต้ที่อนุรักษ์นิยมของจีนสมัยใหม่บางส่วนมีคำพยางค์เดียวเป็นส่วนใหญ่โดยเฉพาะคำศัพท์พื้นฐาน ในปัจจุบันภาษาจีนกลาง แต่ส่วนใหญ่คำนาม , คำคุณศัพท์และคำกริยาที่มีสองพยางค์ส่วนใหญ่ สาเหตุสำคัญของที่นี่คือการขัดสีเสียง การเปลี่ยนเสียงเมื่อเวลาผ่านไปทำให้จำนวนพยางค์ลดลงอย่างต่อเนื่อง ในภาษาจีนกลางสมัยใหม่ปัจจุบันมีพยางค์ที่เป็นไปได้เพียง 1,200 พยางค์รวมถึงความแตกต่างของวรรณยุกต์เมื่อเทียบกับภาษาเวียดนามประมาณ 5,000 ตัว(ส่วนใหญ่ยังคงเป็นพยางค์เดียว) และภาษาอังกฤษมากกว่า 8,000 พยางค์ [e]
การล่มสลายของการออกเสียงนี้ทำให้จำนวนhomophonesเพิ่มขึ้นตามลำดับ ตัวอย่างเช่นพจนานุกรมภาษาจีน Langenscheidt Pocket ขนาดเล็ก[72]แสดงรายการคำหกคำที่มักออกเสียงเป็นshí (วรรณยุกต์ 2):十'ten';实/實'real, actual';识/識'know (a person) , รับรู้ ';石' หิน ';时/時' เวลา ';食' อาหารกิน ' ทั้งหมดนี้ออกเสียงแตกต่างกันไปในภาษาจีนกลางตอนต้น ; ในการถอดความของ William H. Baxterพวกเขาคือdzyip , zyit , syik , dzyek , dzyiและzyikตามลำดับ พวกเขายังคงเด่นชัดแตกต่างกันในวันนี้กวางตุ้ง ; ในJyutpingพวกเขาจะsap9 , sat9 , sik7 , sek9 , si4 , sik9 อย่างไรก็ตามในภาษาจีนกลางสมัยใหม่ความคลุมเครืออย่างมากจะส่งผลหากสามารถใช้คำเหล่านี้ได้ทั้งหมดตามที่เป็นอยู่ หยวน Ren เจ้า 's บทกวีที่ทันสมัยซือซื่อสือซือสื่อใช้ประโยชน์จากนี้ประกอบด้วย 92 ทุกตัวอักษรเด่นชัดชิ ด้วยเหตุนี้คำเหล่านี้ส่วนใหญ่จึงถูกแทนที่ (เป็นคำพูดหากไม่ได้เขียนเป็นลายลักษณ์อักษร) ด้วยคำประสมที่ยาวกว่าและคลุมเครือน้อยกว่า เฉพาะคนแรก十'สิบ' เท่านั้นที่มักจะปรากฏเป็นเช่นนี้เมื่อพูด ส่วนที่เหลือโดยปกติจะถูกแทนที่ด้วยตามลำดับshíjì 实际/實際(สว่าง. 'การเชื่อมต่อจริง'); Renshi 认识/認識(จุด 'ตระหนักรู้'); shítou 石头/石頭(สว่าง. 'stone-head'); shíjiān 时间/時間(สว่าง 'ช่วงเวลา'); shíwù 食物(สว่าง. 'food-thing'). ในแต่ละกรณีคำพ้องเสียงจะถูกทำให้สับสนโดยการเพิ่มรูปแบบอื่นโดยทั่วไปอาจเป็นคำพ้องความหมายหรือคำทั่วไปในบางประเภท (เช่น 'head', 'thing') ซึ่งมีวัตถุประสงค์เพื่อระบุความหมายที่เป็นไปได้ ควรเลือกพยางค์คำพ้องเสียง
อย่างไรก็ตามเมื่อหนึ่งในคำข้างต้นเป็นส่วนหนึ่งของคำประสมโดยทั่วไปพยางค์ที่ไม่คลุมเครือจะหลุดออกไปและคำที่ได้ก็ยังคงไม่เหมือนกัน ตัวอย่างเช่นshí 石เพียงอย่างเดียวไม่ใช่shítou 石头/石頭ปรากฏในสารประกอบที่มีความหมายว่า ' stone- ' เช่นshígāo 石膏'plaster' (lit. 'stone cream'), shíhuī 石灰'lime' (lit. 'stone dust '), shíkū 石窟' grotto '(สว่าง.' stone cave '), shíyīng 石英' quartz '(สว่าง.' stone flower '), shíyóu 石油' petroleum '(จุด' stone oil ')
ส่วนใหญ่สายพันธุ์ใหม่ของจีนมีแนวโน้มที่จะสร้างคำใหม่ผ่าน disyllabic, trisyllabic และ Tetra ตัวอักษรสาร ในบางกรณีคำพยางค์เดียวกลายเป็นคำที่ไม่เป็นระเบียบ โดยไม่ต้องประสมเช่นเดียวกับในkūlong窟窿จากkǒng孔; นี้โดยเฉพาะอย่างยิ่งที่พบบ่อยในจิน
สัณฐานวิทยาของจีนมีความผูกพันอย่างเคร่งครัดกับจำนวนพยางค์ที่มีโครงสร้างค่อนข้างแข็ง แม้ว่าสัณฐานพยางค์เดียว ( zì ,字) เหล่านี้สามารถยืนอยู่คนเดียวเป็นคำแต่ละคำได้แต่ก็มักจะไม่สร้างสารประกอบหลายพยางค์หรือที่เรียกว่าcí (词/詞) ซึ่งใกล้เคียงกับความคิดแบบตะวันตกดั้งเดิมของ a คำ. ภาษาจีนcí ('คำ') สามารถประกอบด้วยอักขระ - สัณฐานมากกว่าหนึ่งตัวโดยปกติจะมีสองตัว แต่อาจมีได้สามตัวขึ้นไป
ตัวอย่างเช่น:
- yún 云/雲'เมฆ'
- hànbǎobāo , hànbǎo 汉堡包/漢堡包,汉堡/漢堡'แฮมเบอร์เกอร์'
- wǒ 我'ฉันฉัน'
- rén 人'คนมนุษย์มนุษยชาติ'
- dìqiú 地球'โลก'
- shǎndiàn 闪电/閃電'สายฟ้า'
- mèng 梦/夢'ความฝัน'
ภาษาจีนสมัยใหม่ทุกชนิดเป็นภาษาเชิงวิเคราะห์โดยขึ้นอยู่กับวากยสัมพันธ์ (ลำดับคำและโครงสร้างประโยค) มากกว่าสัณฐาน - นี่คือการเปลี่ยนแปลงรูปแบบของคำเพื่อระบุหน้าที่ของคำในประโยค [73]กล่าวอีกนัยหนึ่งภาษาจีนมีการผันไวยากรณ์น้อยมาก- ไม่มีกาลไม่มีเสียงไม่มีตัวเลข (เอกพจน์พหูพจน์แม้ว่าจะมีเครื่องหมายพหูพจน์เช่นสำหรับสรรพนามส่วนบุคคล) และมีเพียงไม่กี่บทความ (เช่น เทียบเท่ากับ "the, a, an" ในภาษาอังกฤษ) [f]
พวกเขาทำให้การใช้งานหนักของอนุภาคไวยากรณ์เพื่อบ่งชี้ถึงลักษณะและอารมณ์ ในภาษาจีนกลางจะเกี่ยวข้องกับการใช้อนุภาคเช่นle 了(perfective), hái 还/還('still'), yǐjīng 已经/已經('แล้ว') เป็นต้น
ภาษาจีนมีการเรียงลำดับคำเรื่อง - กริยา - วัตถุ และเช่นเดียวกับภาษาอื่น ๆในเอเชียตะวันออกมักใช้การสร้างหัวข้อ - การแสดงความคิดเห็นเพื่อสร้างประโยค จีนนอกจากนี้ยังมีระบบที่กว้างขวางของลักษณนามและคำวัดลักษณะอื่นที่ใช้ร่วมกันกับภาษาเพื่อนบ้านเช่นญี่ปุ่นและเกาหลี ไวยากรณ์เด่นอื่น ๆ มีเรื่องธรรมดาที่จะทุกสายพันธุ์ที่พูดภาษาจีนรวมถึงการใช้ก่อสร้างกริยาเรียง , สรรพนามลดลงและที่เกี่ยวข้องภายใต้ลดลง
แม้ว่าไวยากรณ์ของพันธุ์ที่พูดจะมีลักษณะหลายประการ แต่ก็มีความแตกต่างกัน
คำศัพท์
คลังข้อมูลตัวอักษรจีนทั้งหมดตั้งแต่สมัยโบราณประกอบด้วยอักขระมากกว่า 20,000 ตัวซึ่งในปัจจุบันมีเพียง 10,000 ตัวเท่านั้นที่ใช้กันทั่วไป อย่างไรก็ตามตัวอักษรจีนไม่ควรสับสนกับคำในภาษาจีน เนื่องจากคำภาษาจีนส่วนใหญ่ประกอบด้วยอักขระสองตัวขึ้นไปจึงมีคำภาษาจีนมากกว่าตัวอักษร การเทียบเคียงที่แม่นยำกว่าสำหรับอักขระจีนคือสัณฐานเนื่องจากอักขระแสดงถึงหน่วยไวยากรณ์ที่เล็กที่สุดพร้อมความหมายส่วนบุคคลในภาษาจีน
ค่าประมาณของจำนวนคำภาษาจีนและวลีที่เป็นศัพท์จะแตกต่างกันมาก Hanyu ดา Zidianเป็นบทสรุปของตัวอักษรจีนรวมถึง 54,678 รายการหัวสำหรับตัวอักษรรวมทั้งกระดูก oracleรุ่น Zhonghua Zihai (1994) มี 85,568 รายการหัวสำหรับคำจำกัดความตัวอักษรและเป็นผลงานอ้างอิงที่ใหญ่ที่สุดตามหมดจดในตัวละครและตัวแปรวรรณกรรม โครงการCC-CEDICT (2010) มีรายการร่วมสมัย 97,404 รายการรวมถึงสำนวนศัพท์เทคโนโลยีและชื่อบุคคลสำคัญทางการเมืองธุรกิจและผลิตภัณฑ์ พจนานุกรมภาษาจีนดิจิทัลของเว็บสเตอร์ (WDCD) เวอร์ชันปี 2009 [74]อิงตามCC-CEDICTมีรายการมากกว่า 84,000 รายการ
พจนานุกรมภาษาจีนบริสุทธิ์ที่ครอบคลุมมากที่สุดHanyu Da Cidian 12 เล่มบันทึกตัวอักษรภาษาจีนมากกว่า 23,000 ตัวและให้คำจำกัดความมากกว่า 370,000 คำ Cihaiฉบับปรับปรุงปี 1999 ซึ่งเป็นงานอ้างอิงพจนานุกรมสารานุกรมแบบหลายเล่มให้คำจำกัดความในการป้อนคำศัพท์ 122,836 รายการภายใต้ตัวอักษรจีน 19,485 ตัวรวมถึงชื่อวลีและคำศัพท์ทางสัตววิทยาภูมิศาสตร์สังคมวิทยาวิทยาศาสตร์และเทคนิคทั่วไป
Xiandai Hanyu Cidianฉบับที่ 7 (2016) ซึ่งเป็นพจนานุกรมเล่มเดียวที่เชื่อถือได้เกี่ยวกับภาษาจีนมาตรฐานสมัยใหม่ที่ใช้ในจีนแผ่นดินใหญ่มีอักขระส่วนหัว 13,000 ตัวและกำหนดคำได้ 70,000 คำ
คำยืม
เช่นเดียวกับภาษาอื่น ๆ ภาษาจีนได้ดูดซับคำยืมจำนวนมากจากวัฒนธรรมอื่น ๆ คำจีนส่วนใหญ่จะเกิดขึ้นจากจีนพื้นเมืองmorphemesรวมทั้งคำอธิบายการนำเข้าวัตถุและความคิด อย่างไรก็ตามการยืมคำต่างประเทศแบบออกเสียงโดยตรงมีมาตั้งแต่สมัยโบราณ
มีการเสนอคำยืมอินโด - ยูโรเปียนในภาษาจีนในยุคแรก ๆโดยเฉพาะ蜜 mì "honey",狮/獅 shī "lion" และบางทีก็อาจจะเป็น马/馬 mǎ "horse",猪/豬 zhū "pig",犬 quǎn "dog ", และ鹅/鵝 é " goose " [g]คำโบราณที่ยืมมาจากริมถนนสายไหมตั้งแต่Old Chineseรวม葡萄 Putao " องุ่น "石榴 shíliu / shíliú " ทับทิม " และ狮子/獅子 Shizi " สิงโต " คำบางคำยืมมาจากพระไตรปิฎก ได้แก่佛 Fó "Buddha" และ菩萨/菩薩 Púsà " bodhis AI " คำอื่น ๆ ที่มาจากคนเร่ร่อนไปทางทิศเหนือเช่น胡同 Hutong " Hutong " คำที่ยืมมาจากชนชาติตามเส้นทางสายไหมเช่น葡萄"องุ่น" โดยทั่วไปมีรากศัพท์ภาษาเปอร์เซีย พุทธคำศัพท์ที่ได้มาโดยทั่วไปจากภาษาสันสกฤตหรือPāliที่ภาษาพิธีกรรมของภาคเหนือของอินเดีย คำที่ยืมมาจากชนเผ่าเร่ร่อนในภูมิภาคโกบีมองโกเลียหรือภาคตะวันออกเฉียงเหนือโดยทั่วไปมักมีนิรุกติศาสตร์Altaicเช่น琵琶 pípáพิณจีนหรือ酪 lào / luò "ชีส" หรือ " โยเกิร์ต " แต่จากแหล่งใดไม่ชัดเจนเสมอไป . [75]
การกู้ยืมที่ทันสมัย
neologisms สมัยใหม่ได้รับการแปลเป็นภาษาจีนเป็นหลักด้วยวิธีใดวิธีหนึ่งในสามวิธี: การแปลฟรี ( calqueหรือตามความหมาย) การแปลการออกเสียง (ตามเสียง) หรือทั้งสองอย่างรวมกัน วันนี้มันเป็นเรื่องธรรมดามากขึ้นเพื่อใช้ morphemes จีนที่มีอยู่เหรียญคำศัพท์ใหม่เพื่อเป็นตัวแทนของแนวคิดที่นำเข้าเช่นการแสดงออกทางด้านเทคนิคและคำศัพท์ทางวิทยาศาสตร์ระหว่างประเทศ ใด ๆละตินหรือกรีก etymologies จะลดลงและเปลี่ยนเป็นตัวอักษรจีนที่สอดคล้องกัน (ตัวอย่างเช่นการป้องกันโดยทั่วไปแล้วจะกลายเป็น "反" อย่างแท้จริงตรงข้าม ) ทำให้พวกเขาเข้าใจมากขึ้นสำหรับจีน แต่แนะนำยากลำบากมากขึ้นในการทำความเข้าใจตำราต่างประเทศ ตัวอย่างเช่นคำว่าโทรศัพท์ในตอนแรกได้รับการยืมตามสัทศาสตร์ในชื่อ德律风/德律風(เซี่ยงไฮ้: télífon [təlɪfoŋ] , จีนกลาง: délǜfēng ) ในช่วงปี 1920 และใช้กันอย่างแพร่หลายในเซี่ยงไฮ้ แต่ต่อมา电话/電話 diànhuà (สว่าง "ไฟฟ้า คำพูด ") สร้างขึ้นจาก morphemes จีนพื้นเมืองกลายเป็นที่แพร่หลาย (電話ในความเป็นจริงจากญี่ปุ่น電話 denwa ; ดูด้านล่างสำหรับการกู้ยืมเงินของญี่ปุ่นมากขึ้น) ตัวอย่างอื่น ๆ ได้แก่电视/電視 diànshì (สว่าง "การมองเห็นด้วยไฟฟ้า") สำหรับโทรทัศน์,电脑/電腦 diànnǎo (ไฟ "สมองไฟฟ้า") สำหรับคอมพิวเตอร์;手机/手機 shǒujī (สว่าง "เครื่องมือ") สำหรับโทรศัพท์มือถือ,蓝牙/藍牙 lányá (สว่าง "ฟันสีฟ้า") สำหรับบลูทู ธและ网志/網誌 wǎngzhì ("สมุดบันทึกอินเทอร์เน็ต") สำหรับบล็อกในฮ่องกงและมาเก๊ากวางตุ้ง ในบางครั้งการทับศัพท์ครึ่งตัวจะยอมรับการแปลแบบครึ่งๆกลางๆเช่น汉堡包/漢堡包 hànbǎobāo (漢堡 hànbǎo "Hamburg" +包 bāo "bun") สำหรับ "แฮมเบอร์เกอร์" บางครั้งคำแปลที่ได้รับการออกแบบเพื่อให้พวกเขาเสียงเหมือนเดิมในขณะที่ผสมผสาน morphemes จีน ( ท่วงทำนองความหมายที่ตรงกัน ) เช่น马利奥/馬利奧Mǎlì'àoสำหรับตัววิดีโอเกมมาริโอ นี้มักจะทำเพื่อวัตถุประสงค์ทางการค้าเช่น奔腾/奔騰 Benteng (จุดนี้ "ห้าว-กระโจน") สำหรับPentiumและ赛百味/賽百味 Sàibǎiwèi (จุดนี้ "ดีกว่าร้อยรสนิยม") สำหรับร้านอาหารรถไฟใต้ดิน
คำต่างประเทศซึ่งส่วนใหญ่เป็นคำนามที่เหมาะสมยังคงเข้าสู่ภาษาจีนโดยการถอดเสียงตามการออกเสียง ซึ่งทำได้โดยใช้ตัวอักษรจีนที่มีการออกเสียงคล้ายกัน ยกตัวอย่างเช่น "อิสราเอล" กลายเป็น以色列 Yǐsèliè "ปารีส" กลายเป็น巴黎 บาหลี จำนวนค่อนข้างเล็กของ transliterations โดยตรงจะมีชีวิตรอดเป็นคำทั่วไปรวมทั้ง沙发/沙發 Shafa "โซฟา"马达/馬達 mǎdá "มอเตอร์"幽默 yōumò "อารมณ์ขัน",逻辑/邏輯 luóji / luójí "ตรรกะ"时髦/時髦 Shimao "ฉลาดทันสมัย" และhy xiēsīdǐlǐ "ฮิสทีเรีย" คำเหล่านี้ส่วนใหญ่ได้รับการประกาศเกียรติคุณในภาษาถิ่นเซี่ยงไฮ้ในช่วงต้นศตวรรษที่ 20 และต่อมาถูกยืมเป็นภาษาจีนกลางด้วยเหตุนี้การออกเสียงในภาษาจีนกลางจึงค่อนข้างผิดไปจากภาษาอังกฤษ ตัวอย่างเช่น沙发/沙發"โซฟา" และ马达/馬達"มอเตอร์" ในภาษาเซี่ยงไฮ้ฟังดูคล้ายกับภาษาอังกฤษมากกว่า ภาษากวางตุ้งแตกต่างจากภาษาจีนกลางที่มีการทับศัพท์บางอย่างเช่น梳化 so 1 faa 3 * 2 "sofa" และ摩打 mo 1 daa 2 "motor"
คำต่างประเทศตะวันตกที่แสดงแนวคิดตะวันตกมีอิทธิพลต่อภาษาจีนตั้งแต่ศตวรรษที่ 20 ผ่านการถอดเสียง จากภาษาฝรั่งเศสมา芭蕾 bālěi "บัลเล่ต์" และ香槟/香檳 xiāngbīn "แชมเปญ"; จากอิตาเลี่ยน ,咖啡 kāfēi "caffè" อิทธิพลของภาษาอังกฤษมีความเด่นชัดเป็นพิเศษ ตั้งแต่ต้นศตวรรษที่ 20 ภาษาเซี่ยงไฮ้มีการยืมคำภาษาอังกฤษหลายคำเช่น高尔夫/高爾夫 gāoěrfū "golf" และ沙发/沙發 shāfā "sofa" ที่กล่าวถึงข้างต้น ต่อมาประเทศสหรัฐอเมริกาที่มีอิทธิพลต่อความนุ่มให้สูงขึ้นเพื่อ迪斯科 dísikē / dísīkē "ดิสโก้"可乐/可樂 Kele "โคล่า" และ迷你 mínǐ "มินิ [กระโปรง]" ภาษากวางตุ้งร่วมสมัยมีคำยืมที่แตกต่างจากภาษาอังกฤษเช่น卡通 kaa 1 tung 1 "cartoon",基佬 gei 1 lou 2 "gay people",的士 dik 1 si 6 * 2 "taxi" และ巴士 baa 1 si 6 * 2 "รถบัส". ด้วยความนิยมที่เพิ่มขึ้นของอินเทอร์เน็ตจึงมีกระแสนิยมในประเทศจีนสำหรับการเขียนทับศัพท์ภาษาอังกฤษเช่น粉丝/粉絲 fěnsī "fans",黑客 hēikè "hacker" (สว่าง "black guest") และบล็อก博客 bókè " ". ในไต้หวันคำทับศัพท์บางคำจะแตกต่างกันเช่น駭客 hàikèสำหรับ "แฮ็กเกอร์" และ部落格 bùluògéสำหรับ "บล็อก" (สว่าง "ชนเผ่าที่เชื่อมต่อกัน")
ผลที่ตามมาอีกประการหนึ่งของอิทธิพลภาษาอังกฤษที่มีต่อภาษาจีนคือการปรากฏในข้อความภาษาจีนสมัยใหม่ที่เรียกว่า字母词/字母詞 zìmǔcí (จุด "คำที่เป็นตัวอักษร") ที่สะกดด้วยตัวอักษรจากตัวอักษรภาษาอังกฤษ สิ่งนี้เคยปรากฏในนิตยสารหนังสือพิมพ์บนเว็บไซต์และทีวี:三 G 手机/三 G 手機"โทรศัพท์มือถือรุ่นที่ 3" (三 sān "สาม" + G "รุ่น" +手机/手機 shǒujī "โทรศัพท์มือถือ") , IT 界"แวดวงไอที" (IT "เทคโนโลยีสารสนเทศ" +界 jiè "อุตสาหกรรม"), HSK ( HànyǔShuǐpíngKǎoshì ,汉语水平考试/漢語水平考試), GB ( Guóbiāo ,国标/國標), CIF 价/ CIF 價(CIF "Cost, Insurance, Freight" +价/價 jià "price"), e 家庭"e-home" (e "electronic" +家庭 jiātíng "home"), จีน : W 时代/ จีน : W 時代"ไร้สาย ยุค "(W" ไร้สาย "+时代/時代 shídài " ยุค "), TV 族" คนดูทีวี "(TV" Television "+族 zú " social group; clan "),后РС时代/後 PC 時代" post-PC ยุค "(后/後 hòu " หลัง / หลัง - "+ PC" คอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล "+时代/時代) และอื่น ๆ
ตั้งแต่ศตวรรษที่ 20 เป็นต้นมาของคำอื่น ๆ คือภาษาญี่ปุ่นโดยใช้คันจิที่มีอยู่(อักษรจีนที่ใช้ในภาษาญี่ปุ่น) ญี่ปุ่นหล่อหลอมแนวคิดและสิ่งประดิษฐ์แบบยุโรปใหม่ให้เป็นวาเซอิคังโกะ (和製漢語, ไฟ "ภาษาจีนที่สร้างโดยญี่ปุ่น")และคำเหล่านี้หลายคำได้ถูกยืมมาใช้ใหม่ในภาษาจีนสมัยใหม่ คำศัพท์อื่น ๆ ได้รับการบัญญัติขึ้นโดยชาวญี่ปุ่นโดยให้ความรู้สึกใหม่กับศัพท์ภาษาจีนที่มีอยู่หรือโดยอ้างถึงสำนวนที่ใช้ในวรรณคดีจีนคลาสสิก ตัวอย่างเช่นjīngjì (经济/經濟;経済 keizaiในภาษาญี่ปุ่น) ซึ่งในภาษาจีนดั้งเดิมหมายถึง "การทำงานของรัฐ" ถูก จำกัด ให้เป็น "เศรษฐกิจ" ในภาษาญี่ปุ่น จากนั้นคำจำกัดความที่แคบลงนี้ก็ถูกนำเข้าสู่ภาษาจีนอีกครั้ง เป็นผลให้คำศัพท์เหล่านี้แทบจะไม่สามารถแยกออกจากคำภาษาจีนพื้นเมืองได้จริง ๆ แล้วมีข้อโต้แย้งบางประการเกี่ยวกับคำศัพท์เหล่านี้ว่าชาวญี่ปุ่นหรือจีนเป็นผู้บัญญัติศัพท์ขึ้นมาก่อน จากการให้ยืมภาษาจีนเกาหลีญี่ปุ่นและเวียดนามจึงแบ่งปันคลังศัพท์ทางภาษาที่อธิบายถึงคำศัพท์สมัยใหม่โดยขนานกับคลังคำศัพท์ที่คล้ายกันซึ่งสร้างจากภาษากรีก - ละตินและใช้ร่วมกันในภาษายุโรป
ระบบการเขียน

อักขรวิธีภาษาจีนมีจุดศูนย์กลางอยู่ที่ตัวอักษรจีนซึ่งเขียนภายในบล็อกสี่เหลี่ยมจัตุรัสในจินตนาการโดยจัดเรียงเป็นคอลัมน์แนวตั้งแบบดั้งเดิมอ่านจากบนลงล่างลงมาในคอลัมน์และจากขวาไปซ้ายข้ามคอลัมน์แม้จะมีการจัดเรียงแบบอื่นด้วยแถวของอักขระจากซ้ายไปขวาภายใน แถวและจากบนลงล่างข้ามแถว (เช่นภาษาอังกฤษและระบบการเขียนแบบตะวันตกอื่น ๆ ) ได้รับความนิยมมากขึ้นตั้งแต่ศตวรรษที่ 20 [76]ตัวอักษรจีนแสดงmorphemesอิสระของการเปลี่ยนแปลงการออกเสียงในภาษาที่แตกต่างกัน ดังนั้นตัวละคร一( "หนึ่ง") เป็นพูดYiในจีนมาตรฐาน , ยัต1ในกวางตุ้งและมันในฮกเกี้ยน (รูปแบบของมิน)
เอกสารภาษาจีนที่เป็นลายลักษณ์อักษรส่วนใหญ่ในยุคปัจจุบันโดยเฉพาะอย่างยิ่งเอกสารที่เป็นทางการมากขึ้นถูกสร้างขึ้นโดยใช้ไวยากรณ์และรูปแบบของภาษาจีนกลางมาตรฐานโดยไม่คำนึงถึงภูมิหลังของผู้เขียนหรือกลุ่มเป้าหมายที่เป็นวิภาษวิธี สิ่งนี้แทนที่มาตรฐานภาษาเขียนแบบเก่าของวรรณกรรมจีนก่อนศตวรรษที่ 20 [77]อย่างไรก็ตามคำศัพท์จากพื้นที่ที่พูดภาษาจีนต่างกันมีความแตกต่างกันและความแตกต่างสามารถสังเกตได้ในภาษาจีนที่เป็นลายลักษณ์อักษร [78]
ในขณะเดียวกันรูปแบบภาษาพูดของรูปแบบภาษาจีนต่างๆยังได้รับการจดบันทึกโดยผู้ใช้โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการตั้งค่าที่ไม่เป็นทางการ ตัวอย่างที่โดดเด่นที่สุดของนี้เป็นรูปแบบภาษาเขียนของกวางตุ้งซึ่งได้กลายเป็นที่นิยมมากในหนังสือพิมพ์ , ข้อความโต้ตอบแบบทันทีการใช้งานบนอินเทอร์เน็ตและหมู่ฮ่องกง Kongers และกวางตุ้งลำโพงที่อื่น ๆ [79]
เนื่องจากรูปแบบภาษาจีนบางตัวได้เปลี่ยนรูปแบบและพัฒนารูปแบบที่ไม่ซ้ำกันจำนวนหนึ่งซึ่งไม่พบในภาษาจีนกลางมาตรฐาน (แม้จะมีรูปแบบอื่น ๆ ทั้งหมด) อักขระที่ไม่ซ้ำกันที่ไม่ค่อยได้ใช้ในภาษาจีนมาตรฐานจึงถูกสร้างขึ้นหรือสืบทอดมาจากมาตรฐานวรรณกรรมโบราณเพื่อแสดงถึงสัณฐานที่เป็นเอกลักษณ์เหล่านี้ . ตัวอย่างเช่นอักขระเช่น冇และ係สำหรับกวางตุ้งและจีนแคะมีการใช้งานในทั้งสองภาษาในขณะที่ถือว่าเก่าแก่หรือไม่ได้ใช้ในภาษาจีนมาตรฐาน
ภาษาจีนไม่มีระบบการถอดเสียงที่เหมือนกันสำหรับผู้พูดส่วนใหญ่จนถึงกลางศตวรรษที่ 20 แม้ว่ารูปแบบการออกเสียงจะถูกบันทึกไว้ในหนังสือและพจนานุกรมตอนต้น นักแปลชาวอินเดียรุ่นแรกที่ทำงานในภาษาสันสกฤตและภาษาบาลีเป็นคนแรกที่พยายามอธิบายเสียงและรูปแบบการออกเสียงของภาษาจีนในภาษาต่างประเทศ หลังจากศตวรรษที่ 15 ความพยายามของนิกายเยซูอิตและมิชชันนารีในราชสำนักตะวันตกทำให้เกิดระบบการถอดความ / เขียนตัวอักษรละตินโดยใช้ภาษาจีนที่หลากหลาย ระบบที่ใช้อักขระละตินเหล่านี้บางส่วนยังคงถูกใช้เพื่อเขียนรูปแบบต่างๆของจีนในยุคปัจจุบัน [80]
ในมณฑลหูหนานผู้หญิงในบางพื้นที่ที่แตกต่างเขียนภาษาจีนท้องถิ่นของพวกเขาในNU Shuเป็นพยางค์ที่ได้มาจากตัวอักษรจีน ภาษางกันส์ถือว่าภาษาถิ่นหลายภาษาจีนกลางจะถูกเขียนในปัจจุบันริลลิกและถูกเขียนขึ้นก่อนหน้านี้ในสคริปต์ภาษาอาหรับ ชาวดันกันเป็นมุสลิมเป็นหลักและใช้ชีวิตส่วนใหญ่อยู่ในคาซัคสถาน , คีร์กีสถานและรัสเซีย ; ชาวหุยที่เกี่ยวข้องบางคนพูดภาษาและอาศัยอยู่ในประเทศจีนเป็นหลัก
อักษรจีน

อักขระภาษาจีนแต่ละตัวแทนคำภาษาจีนแบบโมโนซิลลาบิกหรือสัณฐาน ในปีค. ศ. 100 นักปราชญ์แห่งราชวงศ์ฮั่นที่มีชื่อเสียงXu Shen ได้ จำแนกตัวละครออกเป็นหกประเภท ได้แก่รูปสัญลักษณ์ , อุดมคติแบบง่าย, อุดมคติเชิงประกอบ, คำยืมการออกเสียง, สารประกอบการออกเสียงและอักขระอนุพันธ์ ในจำนวนนี้มีเพียง 4% เท่านั้นที่ถูกจัดประเภทเป็นภาพวาดซึ่งรวมถึงตัวละครที่ง่ายที่สุดเช่นrén 人(มนุษย์), rì 日(ดวงอาทิตย์), shān 山(ภูเขา; เนินเขา), shuǐ 水(น้ำ) ระหว่าง 80% ถึง 90% ถูกจัดประเภทเป็นสารประกอบการออกเสียงเช่นchōng 沖(เท) โดยรวมองค์ประกอบการออกเสียงzhōng 中(กลาง) กับอนุมูล ความหมาย氵(น้ำ) ตัวละครเกือบทั้งหมดถูกสร้างขึ้นโดยใช้รูปแบบนี้ พจนานุกรมคังซีในศตวรรษที่ 18 ยอมรับถึง 214 หัวรุนแรง
ตัวละครที่ทันสมัยมีสไตล์หลังจากที่สคริปต์ปกติ รูปแบบต่างๆเขียนอื่น ๆ นอกจากนี้ยังใช้ในการประดิษฐ์ตัวอักษรภาษาจีนรวมทั้งสคริปต์ประทับตรา , สคริปต์เล่นหางและสคริปต์พระ นักประดิษฐ์ตัวอักษรสามารถเขียนด้วยอักขระแบบดั้งเดิมและแบบเรียบง่าย แต่มักจะใช้อักขระแบบดั้งเดิมสำหรับงานศิลปะแบบดั้งเดิม
ปัจจุบันมีสองระบบสำหรับอักษรจีน ระบบแบบดั้งเดิมที่ใช้ในฮ่องกง , ไต้หวัน , มาเก๊าและจีนพูดชุมชน (ยกเว้นสิงคโปร์และมาเลเซีย ) นอกจีนแผ่นดินใหญ่ , จะใช้รูปแบบจากมาตรฐานรูปแบบตัวอักษรย้อนกลับไปในช่วงปลายราชวงศ์ฮั่น ตัวอักษรจีนตัวย่อระบบนำโดยสาธารณรัฐประชาชนของจีนในปี 1954 เพื่อส่งเสริมมวลความรู้ช่วยลดความยุ่งยากซับซ้อนมากที่สุดแบบดั้งเดิมร่ายมนตร์จังหวะน้อยจำนวนมากที่จะร่วมกันเล่นหางชวเลขสายพันธุ์ สิงคโปร์ซึ่งมีชุมชนชาวจีนขนาดใหญ่เป็นชาติที่สองที่นำตัวอักษรแบบเรียบง่ายมาใช้อย่างเป็นทางการแม้ว่าจะกลายเป็นมาตรฐานโดยพฤตินัยสำหรับชาวจีนเชื้อสายจีนในมาเลเซียก็ตาม
อินเทอร์เน็ตมีเวทีในการฝึกการอ่านระบบทางเลือกเหล่านี้ไม่ว่าจะเป็นแบบดั้งเดิมหรือง่าย ผู้ใช้ชาวจีนส่วนใหญ่ในยุคปัจจุบันสามารถอ่านระบบทางเลือก (แต่ไม่ได้เขียน) ได้แม้ว่าจะไม่สะดวกสบาย แต่ก็ต้องใช้ประสบการณ์และการคาดเดา [81]
ผู้อ่านภาษาจีนที่มีการศึกษาดีในปัจจุบันสามารถจดจำตัวอักษรได้ประมาณ 4,000 ถึง 6,000 ตัว ประมาณ 3,000 ตัวอักษรจะต้องอ่านหนังสือพิมพ์จีนแผ่นดินใหญ่ รัฐบาลสาธารณรัฐประชาชนจีนให้คำจำกัดความของการรู้หนังสือในหมู่คนงานว่าเป็นความรู้ 2,000 ตัวอักษรแม้ว่าจะเป็นเพียงการรู้หนังสือเท่านั้น โดยทั่วไปเด็กนักเรียนจะเรียนรู้อักขระประมาณ 2,000 ตัวในขณะที่นักวิชาการสามารถจดจำได้มากถึง 10,000 ตัว [82]พจนานุกรมขนาดใหญ่ที่ไม่ย่อท้อเช่นพจนานุกรมคังซีมีอักขระมากกว่า 40,000 ตัวรวมทั้งตัวอักษรคลุมเครือตัวแปรหายากและโบราณ ปัจจุบันมีการใช้อักขระเหล่านี้น้อยกว่าหนึ่งในสี่ของอักขระเหล่านี้
Romanization

พระเจ้าสุริยวรมันเป็นกระบวนการของการถ่ายทอดภาษาลงในสคริปต์ละติน มีหลายระบบของการทำให้เป็นภาษาจีนสำหรับพันธุ์จีนเนื่องจากไม่มีการถอดเสียงการออกเสียงแบบพื้นเมืองจนถึงยุคปัจจุบัน ภาษาจีนเป็นที่รู้กันครั้งแรกว่าเขียนด้วยอักษรละตินโดยมิชชันนารีคริสเตียนตะวันตกในศตวรรษที่ 16
วันนี้มากที่สุดมาตรฐานสุริยวรมันที่พบบ่อยสำหรับมาตรฐานโรงแรมแมนดารินเป็นHanyu Pinyinรู้จักกันมักจะเป็นเพียงพินอินแนะนำในปี 1956 โดยสาธารณรัฐประชาชนจีนและต่อมานำไปใช้โดยสิงคโปร์และไต้หวัน พินอินเป็นลูกจ้างเกือบทุกแห่งในขณะนี้สำหรับมาตรฐานการเรียนการสอนพูดภาษาจีนในโรงเรียนและมหาวิทยาลัยทั่วอเมริกา , ออสเตรเลียและยุโรป พ่อแม่ชาวจีนยังใช้พินอินเพื่อสอนลูก ๆ เกี่ยวกับเสียงและวรรณยุกต์ของคำศัพท์ใหม่ ๆ ในหนังสือเรียนที่สอนภาษาจีนการเขียนอักษรโรมันแบบพินอินมักจะแสดงไว้ด้านล่างภาพของสิ่งที่คำนี้แสดงโดยมีตัวอักษรจีนอยู่ข้างๆ
ระบบสุริยวรมันที่สองมากที่สุดร่วมกันที่เวด-ไจล์สถูกคิดค้นโดยโทมัสเวดในปี 1859 และแก้ไขโดยเฮอร์เบิร์ไจล์สในปี 1892 ในฐานะที่เป็นระบบนี้ใกล้เคียงกับระบบเสียงของภาษาจีนกลางเข้าพยัญชนะภาษาอังกฤษและสระคือมันเป็นAnglicizationมัน อาจเป็นประโยชน์อย่างยิ่งสำหรับผู้เริ่มต้นพูดภาษาจีนที่มีพื้นฐานที่พูดภาษาอังกฤษ Wade – Giles พบในการใช้งานทางวิชาการในสหรัฐอเมริกาโดยเฉพาะอย่างยิ่งก่อนทศวรรษที่ 1980 และจนถึงปี 2009มีการใช้กันอย่างแพร่หลายในไต้หวัน
เมื่อใช้ในตำราของยุโรปการถอดเสียงวรรณยุกต์ทั้งในพินอินและเวด - ไจลส์มักถูกทิ้งให้เรียบง่าย การใช้เครื่องหมายอะพอสทรอฟีอย่างกว้างขวางของเวด - ไจลส์มักจะละเว้นด้วยเช่นกัน ดังนั้นผู้อ่านมากที่สุดในตะวันตกจะมีมากขึ้นคุ้นเคยกับปักกิ่งกว่าที่พวกเขาจะอยู่กับปักกิ่ง (พินอิน) และมีไทเปกว่าT'ai²-pei³ (เวด-ไจลส์) การทำให้เข้าใจง่ายนี้นำเสนอพยางค์เป็นคำพ้องเสียงซึ่งไม่มีอยู่จริงดังนั้นจึงทำให้จำนวนคำพ้องเสียงมากเกินจริงเกือบจะเป็นสี่เท่า
นี่คือตัวอย่างบางส่วนของHanyu Pinyinและ Wade – Giles สำหรับการเปรียบเทียบ:
อักขระ | เวด - ไจลส์ | พินอิน | ความหมาย / หมายเหตุ |
---|---|---|---|
中国/中國 | Chung¹-kuo² | Zhōngguó | ประเทศจีน |
台湾/台灣 | T'ai²-wan¹ | ไต้หวัน | ไต้หวัน |
北京 | เป่ย - ชิง¹ | Běijīng | ปักกิ่ง |
台北/臺北 | T'ai²-pei³ | Táiběi | ไทเป |
孫文 | อา¹-wên² | SūnWén | ซุนยัดเซ็น |
毛泽东/毛澤東 | เหมา²Tse²-tung¹ | MáoZédōng | เหมาเจ๋อตงอดีตผู้นำจีนคอมมิวนิสต์ |
蒋介石/蔣介石 | Chiang³Chieh⁴-shih² | JiǎngJièshí | อดีตผู้นำจีนชาตินิยม (ที่รู้จักกันดีในชื่อเจียงไคเช็คที่ออกเสียงภาษาจีนกวางตุ้ง) |
孔子 | K'ung³Tsu³ | Kǒngzǐ | ขงจื้อ |
ระบบโรมันอื่น ๆ สำหรับภาษาจีน ได้แก่Gwoyeu Romatzyh , EFEO ของฝรั่งเศส, ระบบ Yale (คิดค้นขึ้นในช่วงสงครามโลกครั้งที่สองสำหรับกองทัพสหรัฐฯ) รวมถึงระบบแยกต่างหากสำหรับกวางตุ้ง , Min Nan , Hakkaและพันธุ์จีนอื่น ๆ
การถอดเสียงอื่น ๆ
พันธุ์จีนได้รับการถ่ายทอดทางสัทศาสตร์ไปยังระบบการเขียนอื่น ๆ มากมายในช่วงหลายศตวรรษที่ผ่านมา 'สคริปต์พักส์-PA , ตัวอย่างเช่นได้รับประโยชน์อย่างมากในการฟื้นฟูออกเสียงในรูปแบบ premodern ของจีน
Zhuyin ( bopomofoเรียกขาน) กึ่งพยางค์ยังคงใช้กันอย่างแพร่หลายในโรงเรียนประถมของไต้หวันเพื่อช่วยในการออกเสียงมาตรฐาน แม้ว่าอักขระ zhuyin จะชวนให้นึกถึงอักษรคาตาคานะแต่ก็ไม่มีแหล่งที่มาที่จะยืนยันว่าคาตาคานะเป็นพื้นฐานของระบบจู้อิน ตารางเปรียบเทียบจู้อินเพื่อพินอินที่มีอยู่ในบทความจู้อิน สามารถเปรียบเทียบพยางค์ตามพินอินและจู้อินได้โดยดูจากบทความต่อไปนี้:
- ตารางพินอิน
- โต๊ะจู้อิน
นอกจากนี้ยังมีระบบไซริลไลเซชันสำหรับภาษาจีนอย่างน้อยสองระบบ ที่แพร่หลายที่สุดคือระบบพัลลาดิอุส
เป็นภาษาต่างประเทศ
ด้วยความสำคัญและอิทธิพลที่เพิ่มขึ้นของเศรษฐกิจของจีนทั่วโลกการเรียนการสอนภาษาจีนกลางได้รับความนิยมในโรงเรียนทั่วเอเชียตะวันออกเอเชียตะวันออกเฉียงใต้และโลกตะวันตก [83]
นอกจากภาษาจีนกลางแล้วภาษากวางตุ้งยังเป็นภาษาจีนเพียงภาษาเดียวที่มีการสอนกันอย่างแพร่หลายในฐานะภาษาต่างประเทศส่วนใหญ่เป็นผลมาจากอิทธิพลทางเศรษฐกิจและวัฒนธรรมของฮ่องกงและการใช้อย่างแพร่หลายในหมู่ชุมชนชาวจีนโพ้นทะเลที่สำคัญ [84]
ในปี 1991 มีผู้เรียนชาวต่างชาติ 2,000 คนที่เข้ารับการทดสอบความรู้ภาษาจีนอย่างเป็นทางการของจีน (หรือที่เรียกว่า HSK เทียบได้กับ English Cambridge Certificate ) ในขณะที่ในปี 2548 จำนวนผู้สมัครเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วเป็น 117,660 คน [85]
ดูสิ่งนี้ด้วย
- อนุภาคอัศเจรีย์ภาษาจีน
- เกียรติของจีน
- ตัวเลขจีน
- เครื่องหมายวรรคตอนภาษาจีน
- ไวยากรณ์ภาษาจีนคลาสสิก
- สำนวนสี่อักขระ
- การรวมกันของฮั่น
- ภาษาของประเทศจีน
- การประชุมอเมริกาเหนือเกี่ยวกับภาษาศาสตร์จีน
- การคุ้มครองความหลากหลายของจีน
หมายเหตุ
- ^ พฤตินัย : ในขณะที่ไม่มีความหลากหลายที่เฉพาะเจาะจงของจีนอย่างเป็นทางการในฮ่องกงและมาเก๊า, กวางตุ้งเป็น predominent พูดแบบฟอร์มและพฤตินัยมาตรฐานระดับภูมิภาคเขียนตัวอักษรจีนแบบดั้งเดิม อักษรจีนกลางและอักษรจีนตัวย่อจะใช้เป็นครั้งคราวในการตั้งค่าอย่างเป็นทางการและการศึกษาบางอย่างเท่านั้น รัฐบาลเขตบริหารพิเศษฮ่องกงส่งเสริม兩文三語 [Bi-literacy (จีนอังกฤษ) และ Tri-lingualism (กวางตุ้งจีนกลางอังกฤษ)] ในขณะที่รัฐบาลเขตบริหารพิเศษมาเก๊าส่งเสริม三文四 Tri [Tri-literacy (จีนโปรตุเกสอังกฤษ ) และ Quad-lingualism (กวางตุ้งจีนกลางโปรตุเกสอังกฤษ)] โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการศึกษาของรัฐ
- ^ สว่าง "ภาษาฮั่น "
- ^ สว่าง "การเขียนภาษาจีน"
- ^ ตัวอย่างต่างๆ ได้แก่ :
- เดวิดคริสตัลสารานุกรมภาษาเคมบริดจ์ (Cambridge: Cambridge University Press, 1987), p. 312. "ความไม่เข้าใจซึ่งกันและกันของพันธุ์นี้เป็นปัจจัยหลักในการอ้างถึงพวกมันเป็นภาษาที่แยกจากกัน"
- Charles N.Li, Sandra A. Thompson ภาษาจีนกลาง: ไวยากรณ์อ้างอิงเชิงหน้าที่ (1989), p. 2. "ตระกูลภาษาจีนถูกจำแนกทางพันธุกรรมเป็นสาขาอิสระของตระกูลภาษาชิโน - ทิเบต"
- นอร์แมน (1988) , น. 1. "[... ] ภาษาจีนสมัยใหม่มีลักษณะเหมือนภาษาตระกูล [... ]"
- เดอฟรานซิส (1984) , พี. 56. "ในการเรียกภาษาจีนภาษาเดียวที่ประกอบด้วยภาษาถิ่นที่มีระดับความแตกต่างกันคือการทำให้เข้าใจผิดโดยการลดความเหลื่อมล้ำให้น้อยที่สุดซึ่งตามภาษาเชานั้นมีมากพอ ๆ กับภาษาระหว่างภาษาอังกฤษและภาษาดัตช์การเรียกภาษาจีนในตระกูลภาษาคือการเสนอความแตกต่างนอกภาษาว่า ในความเป็นจริงไม่มีอยู่จริงและมองข้ามสถานการณ์ทางภาษาเฉพาะที่มีอยู่ในประเทศจีน "
- ^ a b DeFrancis (1984) , p. 42 นับว่าจีนมีพยางค์วรรณยุกต์ 1,277 พยางค์และประมาณ 398 ถึง 418 หากไม่สนใจเสียง เขาอ้าง Jespersen, Otto (2471) Monosyllabism ในภาษาอังกฤษ ; ลอนดอนพี. 15 สำหรับจำนวนมากกว่า 8000 พยางค์สำหรับภาษาอังกฤษ
- ^ ความแตกต่างเกิดขึ้นระหว่าง他ในฐานะ 'เขา' และ她ในฐานะ 'เธอ' ในการเขียน แต่นี่เป็นบทนำในศตวรรษที่ 20 และอักขระทั้งสองมีการออกเสียงในลักษณะเดียวกันทุกประการ
- ^ สารานุกรมบริแทนนิกา sv "ภาษาจีน ": "คำศัพท์ภาษาจีนเก่ามีอยู่แล้วหลายคำซึ่งโดยทั่วไปไม่ได้เกิดขึ้นในภาษาชิโน - ทิเบตอื่น ๆ คำว่า 'น้ำผึ้ง' และ 'สิงโต' และอาจรวมถึง 'ม้า', 'สุนัข', และ 'ห่าน' มีความเชื่อมโยงกับอินโด - ยูโรเปียนและได้มาจากการติดต่อทางการค้าและการติดต่อในระยะแรก ๆ (ภาษาอินโด - ยูโรเปียนที่ใกล้ที่สุดที่รู้จักกันคือภาษาโทคาเรียนและภาษาโซกเดียนซึ่งเป็นภาษากลางของอิหร่าน) คำหลายคำมีความเข้าใจในภาษาออสเตรียและชี้ไปที่ต้น ติดต่อกับภาษาบรรพบุรุษของหมู่ - เวียดนามและมอญ - เขมร "; Jan Ulenbrook, Einige Übereinstimmungen zwischen dem Chinesischen und dem Indogermanischen (1967) เสนอ 57 รายการ; โปรดดู Tsung-tung Chang, 1988 Indo-European Vocabulary ในภาษาจีนโบราณด้วย
อ้างอิง
การอ้างอิง
- ^ จีน Academy of Sciences สังคม (2012) , หน้า 3.
- ^ china-language.gov.cn Archived 2015-12-18ที่ Wayback Machine (ภาษาจีน)
- ^ "สรุปตามขนาดภาษา" ชาติพันธุ์วิทยา. สืบค้นเมื่อ7 มีนาคม 2564 .
- ^ แมร์ (1991) , หน้า 10. 21
- ^ a b Chinese Academy of Social Sciences (2012) , หน้า 3, 125
- ^ นอร์แมน (1988) , PP. 12-13
- ^ ฮัน (2008) , PP. 422, 434-436
- ^ ฮัน (2008) , หน้า 426.
- ^ ฮัน (2008) , หน้า 431.
- ^ นอร์แมน (1988) , PP. 183-185
- ^ ชู (2007) , หน้า 1.
- ^ แบ็กซ์เตอร์ (1992) , หน้า 2-3.
- ^ นอร์แมน (1988) , PP. 42-45
- ^ แบ็กซ์เตอร์ (1992) , หน้า 177.
- ^ แบ็กซ์เตอร์ (1992) , PP. 181-183
- ^ ชู (2007) , หน้า 12.
- ^ แบ็กซ์เตอร์ (1992) , PP. 14-15
- ^ แรมซีย์ (1987) , หน้า 125.
- ^ นอร์แมน (1988) , PP. 34-42
- ^ นอร์แมน (1988) , หน้า 24.
- ^ นอร์แมน (1988) , หน้า 48.
- ^ นอร์แมน (1988) , PP. 48-49
- ^ นอร์แมน (1988) , PP. 49-51
- ^ นอร์แมน (1988) , PP. 133, 247
- ^ นอร์แมน (1988) , หน้า 136.
- ^ Coblin (2000) , PP. 549-550
- ^ Coblin (2000) , PP. 540-541
- ^ แรมซีย์ (1987) , PP. 3-15
- ^ นอร์แมน (1988) , หน้า 133.
- ^ จาง & หยาง (2004) .
- ^ Sohn & Lee (2003) , หน้า 23.
- ^ มิลเลอร์ (1967) , PP. 29-30
- ^ Kornicki (2011) , PP. 75-77
- ^ Kornicki (2011) , หน้า 67.
- ^ Miyake (2004) , PP. 98-99
- ^ Shibatani (1990) , PP. 120-121
- ^ ซง (2001) , หน้า 89.
- ^ Shibatani (1990) , หน้า 146.
- ^ วิลกินสัน (2000) , หน้า 43.
- ^ Shibatani (1990) , หน้า 143.
- ^ a b Wurm et al. (2530) .
- ^ a b c Norman (2003) , p. 72.
- ^ นอร์แมน (1988) , PP. 189-190
- ^ แรมซีย์ (1987) , หน้า 23.
- ^ นอร์แมน (1988) , หน้า 188.
- ^ นอร์แมน (1988) , หน้า 191.
- ^ แรมซีย์ (1987) , หน้า 98.
- ^ นอร์แมน (1988) , หน้า 181.
- ^ Kurpaska (2010) , PP. 53-55
- ^ Kurpaska (2010) , PP. 55-56
- ^ Kurpaska (2010) , PP. 72-73
- ^ Klöter, Henning (2004). "นโยบายภาษาในเอ็มทีและ DPP ยุค" ประเทศจีนมุมมอง 56 . ISSN 1996-4617 สืบค้นเมื่อ30 พฤษภาคม 2558 .
- ^ Kuo, Yun-Hsuan (2005). การสร้างภาษาถิ่นใหม่: กรณีของภาษาจีนกลางไต้หวัน (PhD) University of Essex สืบค้นเมื่อ26 มิถุนายน 2558 .
- ^ a b DeFrancis (1984) , p. 57.
- ^ สัน (1988) , PP. 27-28
- ^ แมร์ (1991) , หน้า 17.
- ^ DeFrancis (1984) , หน้า 54.
- ^ Romaine (2000) , หน้า 13. 23
- ^ Wardaugh และฟุลเลอร์ (2014) , PP. 28-32
- ^ Liang (2014) , หน้า 11–14
- ^ Hymes (1971) , หน้า 64.
- ^ สัน (1988) , หน้า 27.
- ^ แคมป์เบล (2008) , หน้า 637.
- ^ DeFrancis (1984) , PP. 55-57
- ^ Haugen (1966) , หน้า 927.
- ^ เบลีย์ (1973 : 11), อ้างในโกรฟส์ (2008 : 1)
- ^ แมร์ (1991) , หน้า 7.
- ^ ฮัดสัน (1996) , หน้า 22.
- ^ แบ็กซ์เตอร์ (1992) , หน้า 7–8.
- ^ นอร์แมน (1988) , หน้า 52.
- ^ แมตทิวส์ & เจี๊ยก (1994) , PP. 20-22
- ^ Terrell, Peter, ed. (2548). Langenscheidt ท่องเที่ยวพจนานุกรมจีน เบอร์ลินและมิวนิก: Langenscheidt KG. ISBN 978-1-58573-057-5.
- ^ นอร์แมน (1988) , หน้า 10.
- ^ ดร. ทิโมธี Uy และจิม Hsia บรรณาธิการเว็บสเตอร์ดิจิตอลพจนานุกรมจีน - ขั้นสูงอ้างอิงฉบับกรกฎาคม 2009
- ^ Kane (2006) , หน้า 161.
- ^ ข้อกำหนดสำหรับเค้าโครงข้อความภาษาจีน中文排版需求.
- ^ http://www.cuhk.edu.hk/ics/21c/media/articles/c142-201309003.pdf
- ^ 粵普之爭為你中文解毒.
- ^ 粤语: 中国最强方言是如何炼成的 _ 私家历史 _ 澎湃新闻 - กระดาษ. กระดาษ
- ^ "白話字滄桑" .
- ^ http://edu.ocac.gov.tw/compete/writing/big5event_winner2-2.htm
- ^ ซิมเมอร์มันน์, Basile (2010). "การออกแบบใหม่วัฒนธรรม: ตัวอักษรจีนในอักษรเข้ารหัสเครือข่าย" การออกแบบและวัฒนธรรม . 2 (1): 27–43. ดอย : 10.2752 / 175470710X12593419555126 . S2CID 53981784
- ^ "เรียนภาษาจีนยากแค่ไหน" . ข่าวบีบีซี . 17 มกราคม 2549 . สืบค้นเมื่อ28 เมษายน 2553 .
- ^ นูจอห์นซี,กวางตุ้งเป็นภาษาที่สอง: ปัญหาประสบการณ์และข้อเสนอแนะสำหรับการเรียนการสอนและการเรียนรู้ (เลดจ์การศึกษาในสาขาวิชาภาษาศาสตร์ประยุกต์) ,เลดจ์ , New York City, 2019, หน้า 45
- ^ (in จีน) "汉语水平考试中心: 2005 年外国考生总人数近 12 万", Gov.cn Xinhua News Agency , 16 มกราคม 2549
แหล่งที่มา
- Bailey, Charles-James N. (1973), ทฤษฎีการแปรผันและภาษาศาสตร์ , Arlington, VA: ศูนย์ภาษาศาสตร์ประยุกต์
- แบ็กซ์เตอร์, วิลเลียมเอช (1992), คู่มือสัทศาสตร์จีนโบราณ , เบอร์ลิน: Mouton de Gruyter, ISBN 978-3-11-012324-1.
- แคมป์เบลไลล์ (2008), "[ตรวจสอบชื่อของคฉบับที่ 15]" , ภาษา , 84 (3): 636-641, ดอย : 10.1353 / lan.0.0054 , S2CID 143663395
- Chappell ฮิลารี (2008), "การเปลี่ยนแปลงใน grammaticalization ของ complementizers จากVerba dicendiในภาษา Sinitic" , ภาษาศาสตร์ Typology , 12 (1): 45-98, ดอย : 10.1515 / lity.2008.032
- สถาบันสังคมศาสตร์จีน (2555), Zhōngguóyǔyándìtújí (dì 2 bǎn): Hànyǔfāngyánjuǎn 中国语言地图集 (第 2 版): 汉语方言卷[ แผนที่ภาษาของจีน (พิมพ์ครั้งที่ 2): ปริมาณภาษาจีน ], ปักกิ่ง: The Commercial Press, ISBN 978-7-100-07054-6.
- Coblin วชิรใต้ (2000), "ประวัติโดยย่อของแมนดาริน", วารสารอเมริกัน Oriental สังคม , 120 (4): 537-552, ดอย : 10.2307 / 606615 , JSTOR 606615
- DeFrancis, John (1984), The Chinese Language: Fact and Fantasy , University of Hawaii Press , ISBN 978-0-8248-1068-9.
- Handel, Zev (2008), "Sino-Tibetan คืออะไร Snapshot of a Field and a Language Family in Flux" , Language and Linguistics Compass , 2 (3): 422–441, doi : 10.1111 / j.1749-818X 2008.00061.x .
- Haugen, นาร์ (1966), "ภาษาถิ่นภาษาชาติ" อเมริกันนักมานุษยวิทยา , 68 (4): 922-935, ดอย : 10.1525 / aa.1966.68.4.02a00040 , JSTOR 670407
- Hudson, RA (1996), Sociolinguistics (2nd ed.), Cambridge: Cambridge University Press, ISBN 978-0-521-56514-1.
- Hymes, Dell (1971), "ภาษาศาสตร์และชาติพันธุ์วิทยาของการพูด", ใน Ardener, Edwin (ed.), Social Anthropology and Language , Routledge, pp. 47–92, ISBN 978-1-136-53941-1.
- โกรฟส์, จูลี่ (2008), "ภาษาหรือภาษาถิ่นหรือ Topolect? การเปรียบเทียบทัศนคติของฮ่องกง Kongers และจีนแผ่นดินใหญ่ที่มีต่อสถานะของจีนกวางตุ้งว่า" (PDF) , เพื่อนคุย Sino-เอกสาร (179)
- Kane, Daniel (2006), The Chinese Language: Its History and Current Usage , Tuttle Publishing, ISBN 978-0-8048-3853-5.
- Kornicki, PF (2011), "แนวทางข้ามชาติสู่ประวัติศาสตร์หนังสือเอเชียตะวันออก" ใน Chakravorty, Swapan; Gupta, Abhijit (eds.), New Word Order: Transnational Themes in Book History , Worldview Publications, pp. 65–79, ISBN 978-81-920651-1-3.
- Kurpaska, Maria (2010), Chinese Language (s): A Look Through the Prism of "The Great Dictionary of Modern Chinese Dialects" , Walter de Gruyter , ISBN 978-3-11-021914-2.
- ลูอิส, เอ็ม. พอล; ไซมอนส์, แกรี่เอฟ; Fennig, Charles D. , eds. (2015), Ethnologue: Languages of the World (Eighteenth ed.), Dallas, Texas: SIL International.
- Liang, Sihua (2014), ทัศนคติทางภาษาและอัตลักษณ์ในจีนหลายภาษา: ชาติพันธุ์วิทยาทางภาษา , สำนักพิมพ์ Springer International, ISBN 978-3-319-12619-7.
- แมร์, วิคเตอร์เอช (1991), "ภาษาจีน" ภาษาถิ่น / โทโปอิค "คืออะไรการสะท้อนคำศัพท์ภาษาจีน - อังกฤษที่สำคัญบางคำ" (PDF) , เอกสาร Sino-Platonic , 29 : 1–31, เก็บถาวรจากต้นฉบับ ( PDF)เมื่อ 10 พฤษภาคม 2561 , สืบค้นเมื่อ12 มกราคม 2552 .
- แมทธิวส์สตีเฟน ; Yip, Virginia (1994), กวางตุ้ง: ไวยากรณ์ที่ครอบคลุม , Routledge, ISBN 978-0-415-08945-6.
- มิลเลอร์รอยแอนดรูว์ (2510) ภาษาญี่ปุ่นสำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยชิคาโกISBN 978-0-226-52717-8.
- Miyake, Marc Hideo (2004), Old Japanese: A Phonetic Reconstruction , RoutledgeCurzon, ISBN 978-0-415-30575-4.
- Norman, Jerry (1988), Chinese , Cambridge: Cambridge University Press, ISBN 978-0-521-29653-3.
- นอร์แมนเจอร์รี่ (2546) "ภาษาจีน: สัทวิทยา" ใน Thurgood เกรแฮม; LaPolla, Randy J. (eds.), The Sino-Tibetan languages , Routledge, pp. 72–83, ISBN 978-0-7007-1129-1.
- Ramsey, S.Robert (1987), The Languages of China , Princeton University Press, ISBN 978-0-691-01468-5.
- Romaine, Suzanne (2000), ภาษาในสังคม: ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับภาษาศาสตร์สังคม , Oxford: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยออกซ์ฟอร์ด, ISBN 978-0-19-875133-5.
- Schuessler, Axel (2007), ABC Etymological Dictionary of Old Chinese , Honolulu: University of Hawaii Press, ISBN 978-0-8248-2975-9.
- Shibatani, Masayoshi (1990), The Languages of Japan , Cambridge University Press, ISBN 978-0-521-36918-3.
- Sohn, Ho-Min (2001), The Korean Language , Cambridge University Press, ISBN 978-0-521-36943-5.
- Sohn, Ho-Min; Lee, Peter H. (2003), "ภาษารูปแบบฉันทลักษณ์และธีม" ในลีปีเตอร์เอช (เอ็ด) ประวัติศาสตร์วรรณคดีเกาหลีสำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์หน้า 15–51 ISBN 978-0-521-82858-1.
- Thomason, Sarah Gray (1988), "Languages of the World", ใน Paulston, Christina Bratt (ed.), International Handbook of Bilingualism and Bilingual Education , Westport, CT: Greenwood, pp. 17–45, ISBN 978-0-313-24484-1.
- Van Herk, Gerard (2012), Sociolinguistics คืออะไร? , John Wiley & Sons, ISBN 978-1-4051-9319-1.
- วอร์ดอห์, โรนัลด์; Fuller, Janet (2014), An Introduction to Sociolinguistics , John Wiley & Sons, ISBN 978-1-118-73229-8.
- Wilkinson, Endymion (2000), Chinese History: A Manual (2nd ed.), Harvard Univ Asia Center, ISBN 978-0-674-00249-4.
- วูร์ม, สตีเฟ่นอโดลฟี่; หลี่, หรง; เบามันน์ธีโอ; Lee, Mei W. (1987), แผนที่ภาษาของจีน , Longman, ISBN 978-962-359-085-3.
- จางเบนแนน; Yang, Robin R. (2004), " Putonghua education and language policy in postcolonial HongKong", in Zhou, Minglang (ed.), Language policy in the People's Republic of China: Theory and practice since 1949 , Kluwer Academic Publishers, pp . 143–161, ISBN 978-1-4020-8038-8.
อ่านเพิ่มเติม
- Hannas, William C. (1997), Orthographic Dilemma ของเอเชียสำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยฮาวายISBN 978-0-8248-1892-0.
- Qiu, Xigui (2000), การเขียนภาษาจีน , ทรานส์. Gilbert Louis Mattos และJerry Norman , Society for the Study of Early China และ Institute of East Asian Studies, University of California , Berkeley, ISBN 978-1-55729-071-7.
- RLG " ยืมทำไมจีนเล็ก ๆ น้อย ๆ ในภาษาอังกฤษ? " นักเศรษฐศาสตร์ 6 มิถุนายน 2556.
- หวางเฉิง - เต๊ะเจมส์; Li, Yen-Hui Audrey; Li, Yafei (2009), The Syntax of Chinese , Cambridge Syntax Guides, Cambridge : Cambridge University Press , ดอย : 10.1017 / CBO9781139166935 , ISBN 978-0-521-59958-0.
ลิงก์ภายนอก
- ตำราภาษาจีนคลาสสิก - โครงการข้อความภาษาจีน
- ChinaLinks ของ Marjorie Chanที่มหาวิทยาลัยแห่งรัฐโอไฮโอซึ่งมีลิงก์หลายร้อยลิงก์ไปยังหน้าเว็บที่เกี่ยวข้องกับภาษาจีน